精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.在一段离体的神经纤维膜外的①③位点分别接入连接有电流计的电极,由于操作不慎使③位点的神经纤维被损坏,神经纤维的其他位置均为正常.给予该神经纤维一个强烈刺激,电流表指针偏转情况如图所示,以下说法错误的是(  )
A.静息状态时①③位点的电极处存在电位差
B.③处膜外应为负电位
C.②点兴奋时电流计指针将向左侧偏转
D.该实验可以证明神经纤维上兴奋以电信号形式传导

分析 神经纤维未受刺激处于静息状态时,神经元细胞膜内外的电位是外正内负,产生兴奋时转变为外负内正.兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的.

解答 解:A、由图可知,静息时,电流表连接①③处发生偏转,说明①③处存在电位差,A正确;
B、静息时,①处为正电位,与③处形成电位差,所以③处是负电位,B正确;
C、②处兴奋时,①处恢复静息电位,此时电流表接线柱连接情况与第一幅图相同,所以电流表向右偏转,C错误;
D、电流表可测量电位的变化,所以该实验可以证明神经纤维上兴奋以电信号形式传导,D正确.
故选:C.

点评 本题主要考查神经纤维上兴奋传导的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,提高识图判断和分析作答能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•招远市校级期末)已知Mn2+是许多酶的活化剂,例如它能激活硝酸还原酶,当缺Mn2+时,植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐的离子( )

A.对维持细胞的形态和功能有重要作用

B.对维持生物体的生命活动有重要作用

C.对调节细胞内的渗透压有重要作用

D.是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图,据图回答,
(l)该生态工程体现了物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理等生态工程的基本原理〔选答两项〕.
(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益,要通过基因工程培育抗病甘蔗,需要的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶,可通过植物组织培养技术技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株.若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了日的基因,可采用DNA杂交技术或基因探针技术技术.若要检测目的基因是否表达相应的蛋白质则可以用抗原抗体杂交技术进行检测,其依据的原理是抗原抗体特异性结合.
(3)为大量繁殖良种猪,可采用胚胎移植技术.该技术,首先要对母猪注射促性腺激素,做超数排卵处理,以获得更多的良种猪卵毋细胞,然后培养到减数第二次分裂中期,与经过获能处理的良种猪精子进行体外受精.将早期胚胎培养到桑椹胚或囊胚时期,再将胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不会发生免疫排斥反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关一对相对性状的杂交实验,说法正确的是(  )
A.测交也可用F1与显性纯合子杂交进行
B.具有一对相对性状的两亲本杂交,后代只表现出一种性状,该性状为显性性状
C.杂种后代中只显现出显性性状的现象,叫做性状分离
D.若杂交后代出现性状分离,则一定符合3:1的分离比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官,①、②、③、④、⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程.请据图回答
(1)图中三种液体共同组成了人体细胞生活的内环境,图中的Ⅳ是指泌尿系统,若A过程受阻,会引起组织水肿(症状).
(2)③中的CO2(物质)对Ⅲ的活动有调节作用,最终能使乙的pH稳定在一定范围内.
(3)若图中的细胞为肝细胞,则其生活的具体内环境是丙(用“甲”、“乙”或“丙”回答),大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过22层磷脂分子层.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于基因中的启动子,有关叙述不正确的是(  )
A.是RNA聚合酶识别和结合的位点
B.乳腺生物反应器需将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子重组在一起
C.启动子碱基改变也可能导致基因突变
D.启动子上有对应起始密码子的序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•烟台校级期末)遗传育种中筛选是一个重要环节,如图是某研究小组对由A、a基因控制的性状进行优选时种群中两种基因比例变化,下列有关叙述中不正确的是( )

A.在该育种过程中,隐性个体最终消失

B.种群体中A基因频率逐渐增大

C.生物进化的实质是种群基因频率的改变

D.种群中杂合个体比例会逐渐下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化.请分析回答:
时刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00
植物Ⅰ气孔导度383530728152538
植物Ⅱ气孔导度11203830352011
(注:气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmolCO2•m-2•s-1,表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)
(1)请在坐标图1画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线.
(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是植物Ⅰ主要在夜间吸收CO2,植物Ⅱ主要在白天吸收CO2;沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物.
(3)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外,还有光照、温度、无机盐等等(指出两种).
(4)如图2示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物).过程①的能量变化是①②,过程③的完成需要酶、丙酮酸等物质;零晨3:00时,①②③④四种生理过程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有[H]和ATP.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.生物酶牙膏备受人们青睐,其中所含的酶可以分解细菌.下列有关酶的叙述正确的是(  )
A.组成酶的基本单位都是氨基酸
B.低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活
C.酶催化效率高是因为其提供活化能的作用显著
D.酶在化学反应的前后数量和性质均不改变,且可以在细胞外发挥作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案