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如图表示卵原细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①~⑥代表细胞.若不考虑基因突变和交叉互换,请据图回答有关问题.
(1)细胞①的名称
 

(2)减数第二次分裂中染色体的行为特点主要是
 

(3)①细胞中有
 
条染色单体,细胞④中有
 
对同源染色体,细胞⑤的细胞核中DNA含量是卵原细胞的
 

(4)据图判断细胞⑥的基因组成为
 
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:图示表示卵原细胞(基因型为AaBb)减数分裂形成卵细胞的过程示意图,其中①表示初级卵母细胞,②表示第一极体,③表示次级卵母细胞,④⑤⑥表示第二极体,最后卵细胞的基因型为AB.
解答: 解:(1)细胞①是初级卵母细胞.
(2)减数第二次分裂类似于有丝分裂,该过程中染色体的行为特点主要是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞两极.
(3)①为初级卵母细胞,该细胞中有4条染色体,8条染色单体;细胞④为第二极体,由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此该细胞不含同源染色体;细胞⑤的细胞核中DNA含量是卵原细胞的一半.
(4)减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此③次级卵母细胞分裂形成的卵细胞和⑥极体的基因型相同,所以⑥的基因组成为AB.
故答案为:
(1)初级卵母细胞
(2)着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞两极
(3)8    0     一半
(4)AB
点评:本题结合图解,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判定图中各细胞的名称,再结合所学的知识和图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视.如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体.请据图回答:
(1)基因的本质是
 

基因储存的遗传信息指的是
 

(2)研究发现果蝇的Ⅳ染色体单体(缺失1条Ⅳ染色体)能够存活下来.据不完全统计,迄今未发现其它染色体缺失一条的果蝇,从基因的角度分析其原因可能是
 

(3)现有一个纯合果蝇品系A,该品系都是猩红眼,这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型,相关基因用A、a表示.若让该猩红眼品系雄蝇与野生型深红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,F2表现型及比例如下:
亲  本F1F2
野生型深红眼(♀)×猩红眼品系A(♂)全深红眼全深红眼深红眼:猩红眼=1:1
①A、a基因位于
 
(常/X)染色体上.
②让F2代随机交配,所得F3代中,雌蝇中猩红眼果蝇所占比例为
 

③果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死.一对都缺失1条Ⅳ号染色体的深红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中缺失1条Ⅳ号染色体的猩红眼果蝇占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组生物中,都属于真核生物的是(  )
A、病毒和细菌
B、青霉和草履虫
C、蓝藻和酵母菌
D、蘑菇和酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

微生物在生物圈中的数量与种类十分庞大,下列关于微生物的有关叙述正确的是(  )
A、荚膜是细菌的休眠体
B、酵母菌通过芽孢进行繁殖
C、黏菌与乳酸菌都属于真核生物
D、古细菌通常对利福平不敏感

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制豌豆子叶颜色的等位基因Y和y的本质区别是(  )
A、基因Y、y位于同源染色体上
B、Y对y为显性
C、减数分裂时基因Y和y分离
D、两者的碱基序列存在差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜系统的说法正确的是(  )
A、胃黏膜、细胞膜、内质网膜都属于生物膜系统
B、所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C、生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系
D、生物膜具有一定的流动性是选择透过性的结构基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养一段时间,发现某细胞含20条染色体,并有2条被32P标记,则该细胞至少处于(  )
A、第一次M期
B、第二次M期
C、第三次M期
D、第四次M期

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代生物技术
埃博拉病毒(EBO)呈纤维状,目前分离出五种类型,其中EBOV是一种烈性的、泛嗜性的病毒,它首先破坏吞噬细胞,其次是肝、脾等细胞,进而导致血管通透性增加,出现严重的出血热现象.目前尚无针对该病毒的特效药或疫苗.

(1)EBOV感染者的血清中很难形成高浓度的抗体,这是因为
 

(2)较难制作EBO疫苗的原因与其遗传物质的种类以及表达方式有关.EBO病毒容易变异,这是因为
 

(3)EBO基因组为单股负链RNA,负链RNA的互补链才能与核糖体结合.EBO基因组在人体细胞内表达蛋白质的过程是(以遗传物质、箭头、过程名等表示):
 

目前,抗击EBO的药物与疫苗的研制主要有两类技术.
技术类型一:细胞技术
(4)过程①获得的甲细胞是
 
细胞;过程②是
 
;所用瘤细胞的作用是
 

(5)要获得纯净的单一品种抗体,上述操作的要点是
 

技术类型二:基因过程技术--转基因疫苗
EBO衣壳外有包膜,包膜上有5种蛋白棘突(GP蛋白和VP系列蛋白,见图2),其中GP蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈识别.EBO基因组如图3所示.
(6)该技术的目的基因是
 

细菌是疫苗生产重要的角色;腺病毒具有弱致病性,常被用来携带目的基因进入宿主细胞的运载体,腺病毒基因组如图4.其中基因E与复制、转录有关;基因L是腺病毒衣壳基因.病毒在人体细胞内增殖会导致正常细胞裂解、死亡.因此,需要对腺病毒进行改造.图5表示转基因技术生产EBO蛋白疫苗与重组病毒粒子疫苗的基本过程.
(7)以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比较安全,其原因是
 
;缺点是
 

(8)生产含目的基因重组病毒粒子作为目的基因的运载体,优点是
 

为保障安全,基因重组病毒粒子需要除去自身原本的一些基因,改用辅助质粒携带这些基因.则除去的基因主要是
 
两类基因.
(9)辅助质粒携带EBO病毒上的这些基因,与EBO携带一样,均能在真核细胞中表达,说明
 

图6中neo是新霉素抗性基因,amp表示氨苄青霉素抗性基因,ori是质粒的复制子,限制酶BamHⅠ、HindⅢ、PstⅠ、BglⅡ作用位点如下图7.
(10)要能在大肠杆菌中不断表达目的基因,同时又能提高重组效率,选择的限制酶是
 

(11)要筛选出成功导入重组质粒的大肠杆菌,并准确定位所需大肠杆菌的菌落,实验室至少需要两种培养基,他们分别是
 
两种培养基.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于物理模型
B、细胞核是生物遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
C、内质网是原核细胞内多种生物膜相互转化的桥梁
D、除病毒外,细胞是生物体遗传和代谢的基本单位

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