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【题目】采用基因工程技术培育出了含人凝血因子基因的转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是

A. 人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍

B. 在该转基因羊中,人凝血因子基因也会存在于成熟的红细胞中

C. 人凝血因子基因开始翻译后,在DNA连接酶作用下以mRNA为模板

D. 科学家将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,最终制成乳腺生物反应器

【答案】D

【解析】人体细胞中凝血因子基因的部分序列不编码氨基酸,碱基对数目大于凝血因子氨基酸数目的3,A项错误;该转基因羊的成熟的红细胞中无细胞核,不存在人凝血因子基因,B项错误;DNA连接酶用于连接DNA片段,不用于翻译过程中的氨基酸缩合,C项错误;科学家将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,使目的基因在乳腺细胞中表达,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为:AATTdd、AAttDD、AAttdd、aattdd。则下列说法正确的是(

A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应该用杂交所得F1代的花粉

B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察杂交所得F1代的花粉

C.若培育糯性抗病优良品种,应选用亲本杂交

D.将杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,均为蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】麦芽糖酶能够催化麦芽糖水解。下表是在最适温度下研究麦芽糖酶和麦芽糖浓度对水解反应速率影响的系列实验结果。

实验组

实验一

实验二

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

麦芽糖酶浓度

0%

1%

2%

4%

5%

2%

2%

2%

2%

2%

麦芽糖浓度

10%

10%

10%

10%

10%

0%

5%

10%

20%

30%

相对反应速率

0

25

50

100

200

0

25

50

65

65

下列有关该实验说法正确的是

A. 实验一中,酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是麦芽糖浓度

B. 实验二中,麦芽糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度

C. 如果系列实验条件温度升高5℃,相对反应速率不会降低

D. 两组实验的自变量不同,无关变量和因变量不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】白蚁消化道内有一种叫多鞭毛虫的原生动物。多鞭毛虫能分泌水解纤维素的酶来消化白蚁的食物-木材,若把白蚁体内的多鞭毛虫杀死,白蚁很快也就饿死,而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生活,这两种生物之间的关系是( )

A. 互利共生 B. 寄生 C. 腐生 D. 竞争

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【题目】二倍体植物甲(2n=18)和二倍体植物乙(2n=18)进行有性杂交,得到F1不育。若用秋水仙素处理F1幼苗的顶芽形成植株丙,丙开花后能自交得到后代。下列叙述正确的是

A. 植物甲和乙都是二倍体生物,且体细胞中都含有18条染色体,所以它们属于同一物种

B. 若甲和乙杂交得到的受精卵,在发育初期来自甲的染色体全部丢失,而乙的染色体全部保留,则继续发育成的植株是单倍体

C. F1植株丙发生的染色体变化,能决定生物进化的方向

D. 秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍

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【题目】利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述,正确的是( )。

A.人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的

B.DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对进行“缝合”

C.通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌

D.在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%,在其中的一条链中A和C分别占该链碱基数的22%和30%,那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比例为( )

A.34%、14% B.22%、30% C.14%、34% D.20%、28%

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【题目】某同学用实验来探究pH对酶活性的影响。他准备了5支含有等量果胶酶溶液的试管,用0.1%的盐酸或氢氧化钠溶液调节至不同的pH,每支试管加5块0.1cm3的正方体苹果块,试管均置于25℃室温条件下。

(1)请你帮助选取pH梯度:______________

(2)请以两种方法改进实验,使实验在更短时间内完成。_________________________

(3)生成果汁的量与酶活性强弱的关系是:_______,可根据________来判断最适pH。

(4)为确认澄清果汁的大量生成是由于果胶酶的作用,还应对实验进行怎样设计?

______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验考察。

(1)观察DNA与RNA在细胞内的分布用到的染色剂是_____________________________

(2)在葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、麦芽糖中,能够与斐林试剂发生砖红色沉淀反应的有___________

(3)脂肪可以被_______染色剂染成_______色。

(4)制备细胞膜常用的实验材料是_______________________________

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