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    如图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元的局部．下列与此相关的表述中正确的是（　　）
    A、a是突触小体，是一个神经元树突末端的膨大部分
    B、③内的递质只能经④释放再作用于⑥
    C、⑥一定是另一个神经元的胞体膜
    D、递质的释放体现了细胞膜的选择透过性
    考点：突触的结构
    专题：
    分析：突触由突触前膜、突出间隙和突触后膜构成；分析示意图可知：①是神经纤维细胞膜，②是线粒体，为生命活动提供能量，③是突触小泡，内含神经递质，神经递质分为兴奋型和抑制型两种，其释放依赖于膜的流动性，以胞吐的形式排到细胞外，且只能由突触前膜释放作用于突触后膜，不能倒转，④是突触前膜，是神经元轴突末端的细胞膜，⑤是突触间隙，内含组织液，形成神经细胞的内环境，⑥是突触后膜，其上含有与神经递质结合的受体．
    解答： 解：A、a是突触小体，是一个神经元轴突末端的膨大部分，A错误；
    B、神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，故③内的递质只能经④释放再作用于⑥，B正确；
    C、⑥突触后膜是另一个神经元的胞体膜或树突膜，C错误；
    D、神经递质的释放是通过胞吐作用，体现了细胞膜的流动性，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查神经调节的相关知识．本题结合突触结构图，考查神经调节的相关知识，意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力，属于中等难度题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是（　　）
    A、细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
    B、细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别有关
    C、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命
    D、细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列情况下，可以看到细胞膜的是（　　）
    A、细胞吸水膨胀时
    B、发生质壁分离时
    C、显微镜视野调亮时
    D、细胞吸收水和离子时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关原生演替和次生演替的叙述，正确的是（　　）
    A、沙丘、火山岩上进行的演替是原生演替；火灾过后的草原、弃耕的农田上进行的演替是次生演替
    B、人类活动只会改变生物演替的速度，不会改变生物演替的方向
    C、群落演替的总趋势是物种多样性增加和群落稳定性的降低
    D、一般情况下原生演替的速度比次生演替快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示乙烯促进叶柄离层细胞合成和分泌酶X的过程，酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落．图乙表示叶柄离层细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系．请回答．

    （1）图甲中a表示的过程需要的原料是
     
    ，b过程需要的工具是
     
    ，参与酶X合成和分泌过
    程，但不含核酸的细胞器有
     
    ．
    （2）与乙烯上述作用类似的植物激素是
     
    a
    （3）当远基端生长素浓度
     
    近基端生长素浓度时，叶柄脱落．己知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输，通过对如图分析，该运输过程对乙烯的合成起
     
    作用．
    （4）生长素发挥生理作用首先是与细胞膜上的受体结合，这休现了细胞膜的
     
     功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述不正确的是（　　）
    ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值；
    ②在K值时，种群的增长率最大；
    ③如果不考虑迁人迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率；
    ④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量．
    A、①②B、①④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关的叙述错误的是（　　）
    A、cd处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致
    B、“涸泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下，可能使生态系统发展停滞甚至崩溃
    C、灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠，可能效果适得其反
    D、灭鼠最好在c～d段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与内环境的稳态调节相关的叙述中，不正确的是（　　）
    A、人体饥饿时，血液流经肝脏后，血糖的含量会升高；血液流经胰岛后，血糖的含量会减少
    B、饮水不足，体内失水过多或吃的食物过咸的情况下，人体血液中的抗利尿激素的含量会增加
    C、神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是Na+的内流或阴离子（Cl-）的内流
    D、在完成发射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的，而在突触的传递方向是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列试剂在两个实验中的作用相同是（　　）
    A、酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用
    B、CuS04在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用
    C、盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用
    D、H20在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进生根的最适浓度”中的作用

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