科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞壁在加温中受到破坏 |
B、水温增高,花青素的溶解度加大 |
C、加温使细胞膜等生物膜失去了选择透过性 |
D、加温使水中化学物质发生了反应 |
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组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少,A小鼠无变化 |
2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少 |
3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化,B小鼠摄食量明显减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发芽种子的蓝色和砖红色比未发芽种子的要深 |
B、发芽种子的蓝色和砖红色比未发芽种子的要浅 |
C、发芽种子的蓝色比未发芽种子的深,而发芽种子的砖红色比未发芽种子的浅 |
D、发芽种子的蓝色比未发芽种子的浅,而发芽种子的砖红色比未发芽种子的深 |
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