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下图为某真核生物X基因表达时出现的两种情况。请分析并回答问题:

(1)完成过程①需要的酶主要是_______________。

(2)过程②中所用剪接体组成成分的合成场所是_______________,对hnRNA进行剪接的场所是_______________;剪接时,是对hnRNA中的_______________(填化学键名称)破坏。

(3 )过程③中正常mRNA经过核孔后的去向及作用是_______________。

(4)若异常mRNA编码合成了蛋白质,则该蛋白质氨基酸数目_______________(一定/不一定)比正常蛋白质的多,理由是______________________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

I、下图表示生物体内部分物质之间的转化关系,请据图作答。

(1)a〜d四个生理过程中,人体不能进行的过程除a外,还包括 ,原因是缺乏

(2)在酵母菌细胞中,催化过程b的酶存在于细胞的 中。

(3)请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表:

被检测的物质

试剂

现象(颜色)

CO2

澄清的石灰水

混浊

溴麝香草酚蓝水溶液

酒精

重铬酸钾的浓硫酸溶液

II、如图所示为动物细胞培养的基本过程示意图,回答下列问题:

(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,原因是其细胞 能力强,易于培养。培养时先要剪碎,然后用 分散细胞,制成B瓶中的细胞悬液。细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为

(2)B、C、D瓶中的培养基为保证无菌的环境,需要添加一定量的 。培养过程中需要提供02和C02等气体环境,C02的作用主要是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未于精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是( )

A. 雌:雄=1:1 B.雌:雄=1:2 C.雌:雄=3:1 D.雌:雄=4:1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体部分细胞的生命历程示意图,图中①~⑩为不同的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )

A.④⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同

B.d过程的细胞中细胞核的体积减小,各种酶的活性都降低

C.在成熟的生物体中,细胞的自然更新与f过程有密切关系

D.e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长

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科目:高中生物 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题

聚乙烯醇(PVA)是存在与化工、染料的污水中的一种难以降解的大分子有机物,PVA 分解菌能产生PVA酶分解PVA,PVA与碘作用时能产生蓝绿色复合物,当PVA被分解时蓝绿色复合物消失,形成白色透明斑,请回答下列问题:

(1)微生物培养基的营养成分除了碳源和氮源外,还要添加______________,实验室筛选PVA分解菌时应加入_____________作为唯一的碳源,该培养基从物理性质上划分属于_____________培养基。

(2)培养PVA分解菌的培养基中除了加入必须的营养物质外还需要加入_____________用于鉴别PVA分解菌,在该培养基上PVA分解菌形成的菌落呈现____________色。

(3)将微生物接种到培养基并用于计数的常用方法是____________,若将100mlPVA分解菌的菌落稀释106倍后,取1ml稀释液接种到选择培养基上,形成了270个菌落,则原菌液中每毫升有PVA分解菌_______个,该方法的测量值一般比实际值会偏____________,其原因是________________________。

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科目:高中生物 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及胎儿的体细胞进行检测,结果如下图所示。下列有关叙述错误的是

A.X、Y性染色体上的基因都与性别决定有关

B.据图分析可知妻子和流产胎儿性染色体数目存在异常

C.Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列

D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答:

(1)对于人体来说,在A,B,C,D,E五项生命活动中,有积极意义的是[ABCE],此五项中,遗传物质发生改变的是D.
(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程.
(3)当HIV病毒侵入机体的淋巴细胞后,使淋巴细胞大量死亡,淋巴细胞大量死亡是否属于细胞凋亡?不属于
(4)在高等真核生物中,体细胞进行A过程的方式可能有有丝分裂、无丝分裂.在高度分化的生物体细中基因的表达特点是基因选择性表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

4.下图甲是测定保温桶内温度变化的实验装置图,某研究小组以图甲装置探究酵母菌在不同氧气浓度下呼吸作用释放热量的情况.

材料用具:保温桶(500ml)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油
实验步骤:
①取三套图甲装置分组编号A,B,C
②A组加入质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液240ml后,再加入10g活性干酵母
③B组加入240ml,煮沸后冷却的葡萄糖溶液后再加入等量活性干酵母加入石蜡油.铺满液面,形成缺氧环境
④C组加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液,不加入活性干酵母,并加入石蜡油,铺满液面(用来对照,测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量)
⑤在适宜的且相同条件下实验30分钟后记录实验结果
回答以下相关问题
(1)请为该研究小组提出一个探究课题:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多
(2)完成上述实验步骤:
③加入石蜡油
④加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液,不加入活性干酵母,并加入石蜡油,铺满液面
(3)B组中葡萄糖溶液煮沸的主要目的是去去除氧气.这是控制实验的自交量
(4)实验预期:在适宜的条件下实验30分钟后记录实验结果,若A,B,C装置的温度大小关系是A>B>C(“<”“=”“>”表示)则假设成立
(5)若A组中不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化与图乙相近,则
①曲线ab段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质、线粒体;曲线bc段酵母菌呼吸的方式为有氧呼吸和无氧呼吸
②酵母菌种群数量从c点开始下降的主要原因除葡萄糖被大量消耗外,还有有害代谢废物的积累、PH下降
③研究小组在Ta取样,统计的酵母菌种群数量明显高于d点对应的数量,原因可能有取样时培养液未摇匀,从底部取样统计的菌体数包含了死亡的菌体;或用血球计数板计数时出现错误等.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接供能,下列叙述正确的是(  )
A.ATP合成酶通过为ADP供能和降低活化能来催化ATP的合成
B.无光条件下,线粒体是植物叶肉细胞中能产生ATP的唯一场所
C.ATP产生时一定伴随线粒体对O2的大量消耗
D.细胞中的能量通过ATP在吸能和放能反应之间的循环实现流通

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