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如图a、b、c表示物质,1、2、3表示过程。下列有关叙述正确的是

A. T2噬菌体中可发生2过程

B. 基因就存在于图中a物质

C. 并不是所有生物都含有b物质

D. 过程1、2、3可发生在任何真核生物细胞中

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相关习题

科目:高中生物 来源:2016届上海市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

控制果实重量的三对等位基因E/e、F/f、H/h,对果实重量的作用相同,三对基因分别位于三对同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克,然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交,甲的基因型为EEffhh,F1的果实重150克。则乙的基因型最可能是( )

A. eeFFHH B. Eeffhh C. eeFFhh D. eeffhh

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于水和无机盐平衡的叙述中正确的是 (  )

A. 血钾含量降低或血钠含量升高时,醛固酮分泌增加

B. 细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌减少,尿量减少

C. 长期不能进食的病人,应该注意补充钾盐

D. 酷暑季节,室外作业人员应多喝纯净水

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中a、b、c分别表示3种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系。下列叙述正确的是(  )

A. a的蛋白质含量最高 B. b中有的细胞不消耗氧气

C. c含有激素和消化酶 D. a中细胞种类最多

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。下图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图[单位为KJ/(m2·a)],请回答下列问题:

(1)图中 A表示_____________,未利用部分的能量在生物体内的存在形式是_________。

(2)流经该生态系统的总能量是人工输入的能量和______________,图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为__________%(保留一位小数)。

(3)不同类型植物自下而上分别配置在群落的不同高度,形成了群落的____________。

(4)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于______________演替,往往人类干预会改变演替的_________________。

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于作物育种的叙述,正确的是

A. 杂交育种不会导致种群基因频率改变

B. 诱变育种的原理是基因突变,转基因育种的原理是基因重组

C. 杂合二倍体水稻经花药离体培养,将获得纯合二倍体

D. 不育的三倍体无籽西瓜形成,属于不可遗传变异

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在进行某一酶促反应实验时,第一次测得产物生成量随时间变化如图中曲线a所示,第二次实验对第一次实验中的条件进行了一处调整,实验结果如曲线b所示。该同学改变的条件可能是

A.改变了酶的种类 B.改变了底物浓度

C.改变了酶的用量 D.改变了反应温度

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏银川市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是( )

A.tRNA一定改变,氨基酸一定改变 B.tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变

C.tRNA一定改变,氨基酸不一定改变 D.tRNA不一定改变,氨基酸一定改变

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省徐州市业水平测试(必修科目)抽测模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图图1表示生态系统能量金字塔示意图,其中数字①〜④表示营养级;图2表示物质循环示意图,其中字母a〜f表示生态系统成分,“→”表不物质的流动方向。请据图回答:

(1)在图2表示的生态系统中,分解者是_______(填字母),成分c对应图1中______(填数字)营养级。

(2)碳在图2“a→c→d→e”中主要以_________形式流动。

(3)若图1中①数量大量减少,则④的数暈变化为__________。

(4)根据林德曼10%的能量传递效率理论,图1中①的能量_________(填“大于’’或“等于”或“小于”)②③④能量总和。

(5)图2如果表示碳循环,则还缺少碳的循环途径是_______________。

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