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(9分)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。

(1)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、______和_____四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为_____________。

(2)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为__________,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_________。

(3)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记作“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

实验步骤:_____________________。

结果预测:Ⅰ.若_____________,则是环境改变;

Ⅱ.若______________,则是基因突变;

Ⅲ.若______________,则是减数分裂时X染色体不分离。

 

(1) XrY、Y XRXr、XRXrY (2)3:1 1/18 (3) M果蝇与白眼雌蝇杂交,分析子代表现型

I. 子代雄蝇都是白眼,雌蝇都是红眼 II. 子代为都是白眼 III.无子代产生

【解析】

试题分析:(1) XrXrY最多能产生Xr、XrXr、XrY、Y四种类型的配子。XrXrY×XRY,子代中红眼雌果蝇的基因型为XRXr、XRXrY。

(2)aaXrXr×AAXRY,F1为:1Aa XRXr:1AaXrY。AaXRXr×AaXrY,F2为(3A_:1aa)(1 XRXr:1 XrXr:1XRY:1XrY),灰身红眼比例为:3/4×1/2=3/8,黑身白眼比例为:1/4×1/2=1/8,(3/8)/(1/8)=3:1。F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中要出现黑身白眼果蝇双隐性个体,亲本必须都含有2个隐性基因,即AaXRXr×AaXrY,F2灰身红眼雌果蝇中AaXRXr比例为2/3×,灰身白眼雄果蝇中AaXrY比例为2/3,AaXRXr×AaXrY子代出现黑身白眼果蝇的概率为1/4×1/2=1/8,考虑亲本基因型比例,其概率为1/8×2/3×2/3=1/18。

(3) XRXR×XrY,子代为1XRXr:1XRY,都是红眼。用假说-演绎法解决。Ⅰ。如果是环境改变,该雄蝇为XRY,与白眼雌蝇XrXr杂交,子代为1XRXr:1XrY,雄蝇都是白眼,雌蝇都是红眼;II。如果是基因突变,该雄蝇为XrY,与白眼雌蝇XrXr杂交,子代为1XrXr:1XrY,雄蝇和雌蝇都是白眼;III。如果是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离,形成无性染色体的卵细胞与Y精子结合形成Y雄蝇,为白眼,无法正常减数分裂形成配子,故与白眼雌蝇XrXr杂交,无子代。

考点:本题考查遗传定律运用和实验设计,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。

 

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池塘编号

捕食者数量/只

蝌蚪存活率

1

0

87

7

40

2

2

58

30

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

A.捕食者主要捕食乙

B.蝌蚪的种间斗争结果不受捕食者影响

C.无捕食者时蝌蚪的种间斗争可能导致乙消失

D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少

 

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