Question

8．某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙两组，甲组置于阳光下培养，乙组置于黑暗中培养，其他条件适宜．一段时间后，测定麦苗的干重，发现两组存在明显差异．
回答下列问题：
（1）两组麦苗中，干重较大的是甲组，原因是甲组能进行光合作用，积累有机物；乙组不能进行光合作用，同时呼吸作用消耗有机物．
（2）观察叶片颜色，出现黄化现象的是乙组，其主要原因是在黑暗条件下，叶片中叶绿素降解，且无叶绿素合成．
（3）若测得乙组小麦幼苗吸收O₂与释放CO₂的体积比为1：3，则此时植株的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为6：1．
（4）甲组小麦幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO₂供应，短时间内叶绿体中C₅和ATP含量的变化分别为升高（或增加）、升高（或增加）．大田种植农作物时，“正其行，通其风”的主要目的是通过增加CO₂浓度提高光合作用强度以增加产量．

Answer 1

分析 主要考查考生对光照对植物光合作用的影响的相关实验设置．甲组置于光照下，既可以进行光合作用又可以进行呼吸作用；乙组置于黑暗条件下，不能进行光合作用，只能进行呼吸作用．

解答 解：（1）甲乙比较，因在光下能制造有机物，植物生长长大，故甲将增重．
（2）叶绿素的合成必须有光照，乙因放置于无光下，叶绿素会分解，而叶绿素的形成需要光照，无光不能合成叶绿素，故会出现叶片黄化现象．
（3）细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解、释放能量并合成ATP的过程，植物细胞有氧呼吸的反应式是：C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量，无氧呼吸的反应式为：C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2CO₂+2C₂H₅OH+能量；无氧呼吸消耗的葡萄糖为X，有氧呼吸消耗葡萄糖为Y，则有关系式：6Y：（6Y+2X）=1：3，解得，Y：X=6：1．
（4）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO₂供应，二氧化碳形成三碳化合物消耗的五碳化合物减少，五碳化合物含量升高，由于暗反应消耗的ATP减少，因此叶绿体内ATP含量升高．大田种植水稻时，“正其行，通其风”的主要目的是通过增加 CO₂浓度提高光合作用强度以增加产量．
故答案为：
（1）甲   甲组能进行光合作用，积累有机物；乙组不能进行光合作用，同时呼吸作用消耗有机物
（2）乙 在黑暗条件下，叶片中叶绿素降解，且无叶绿素合成
（3）6：1
（4）升高（或增加）      升高（或增加 ）     增加CO₂浓度

点评 对于光合作用过程中的物质变化、光反应与暗反应之间的关系的理解及各种因素对光合作用强度的综合作用的理解、应用是解题的关键，本题主要考查学生分析题图获取信息并进行图文转换的能力及根据曲线反应的信息结合相关知识进行推理的能力．