A. | 人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但能产生ATP | |
B. | ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能 | |
C. | 在有氧与无氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP | |
D. | ATP中的“A“表示腺嘌呤 |
分析 ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质
解答 解:A、有氧呼吸的主要场所是线粒体,人体成熟的红细胞中没有线粒体,但可以在细胞质基质中同无氧呼吸产生ATP,A正确;
B、光反应产生的ATP其中的能量来自光能,细胞呼吸产生的ATP,其中能量来自有机物质中的化学能,暗反应阶段,ATP中的化学能转变成有机物中的化学能,萤火虫的光能是由ATP中的化学能转变来的,B正确;
C、有氧时细胞质基质进行有氧呼吸的第一阶段,无氧时细胞质基质中进行无氧呼吸,都产生ATP,C正确;
D、ATP中的“A”是腺苷,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是生长素作用与其浓度的关系图.下列说法错误的是( )
A.曲线BC段说明随生长素浓度的上升,促进作用减弱
B.植物细胞生长素浓度在CD段范围内,植物生长受到抑制
C.A、C点对应的生长素浓度既不促进生长,也不抑制生长
D.AC段说明生长素具有两重性
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 科学家将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出,移植到白色美西螈的去核卵细胞中.移植后长大的美西螈全部是黑色的 | |
B. | 并不是所有的真核细胞都有细胞核 | |
C. | DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 | |
D. | 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 超级细菌--耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的抗药性变异来源于突变或基因重组 | |
B. | 按照现代进化理论解释超级细菌形成的实质是:自然选择使耐药性变异定向积累的结果 | |
C. | “耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”这一超级细菌的形成意味着该种群一定发生了进化 | |
D. | 施用新型抗生素(Lysocin E)会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群消亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | XBXB×XbY | B. | XbXb×XBY | C. | XBXb×XBY | D. | XbXb×XbY |
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