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下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A、突触前膜与后膜之间有间隙
B、兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C、兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D、突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的
考点:突触的结构,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:神经元是神经系统的基本结构和功能单位,由胞体和突起构成,突起分为树突和轴突,树突是将兴奋传入神经元的结构,轴突是将兴奋传出神经元的结构,神经元具有接受刺激产生兴奋的特点.
突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制.
解答: 解:A、突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,A正确;
B、兴奋在神经元之间传递时,随着神经递质的释放,由电信号转化为化学信号,神经递质作用于突触后膜,化学信号又转化为电信号,B正确;
C、由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋在突触处只能由前膜传向后膜,C正确;
D、兴奋在突触处的传导是单向的,D错误.
故选:D.
点评:此题主要考查突触的结构,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

为了使甲状腺发育不良的蟾蜍蝌蚪能够发育成为成体蟾蜍,需补充的激素是(  )
A、甲状腺激素B、胰高血糖素
C、胰岛素D、肾上腺素

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图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式.据图分析下列叙述错误的是(  )
A、适当提高温度将加快②和③的运动速度
B、b过程的运输方式体现了膜的选择透性这一生理特性
C、如果图示肾小管上皮细胞的细胞膜,则原尿中的葡萄糖通过主动转运进入细胞的方向是Ⅰ→Ⅱ
D、神经递质通过主动转运方式跨膜运输后进入下一细胞

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我们走在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”.这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响小草的生长.其中的科学道理是(  )
A、植物缺少无机盐,影响生长
B、植物缺少水,影响光合作用
C、土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D、气孔关闭,影响蒸腾作用

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动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的,下列对生命活动调节和动物行为相关判断不符合生物学原理的是(  )
A、破坏小白鼠的下丘脑,动物便不具有维持体温恒定的能力
B、对于较轻的糖尿病患者,通过调节和控制饮食,配合口服降血糖药物就可以达到治疗的目的
C、动物的行为是在神经系统、内分泌系统和其他系统的共同协调作用下形成的
D、神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙,作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学绘制的某哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图,相关描述正确的有(  )
A、甲图细胞可能正在发生等位基因的分离
B、乙图细胞中有4对同源染色体,两个染色体组
C、丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体
D、该动物体的某器官中不可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

在DNA复制产物中,(A+G)与(T+C)的比值为(  )
A、0.5B、1C、2D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

连续进行有丝分裂的细胞,其间期的主要特点是(  )
A、细胞内开始出现纺锤丝
B、核膜解体,核仁逐渐消失
C、染色体隐约可见
D、细胞核内进行着DNA复制和蛋白质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示生态系统碳循环的部分图解,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线,图3为科学家通过研究其中某种捕食关系,构建的捕食者--被捕食者模型(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势).请据图回答:

(1)图2中的乙相当于图1中的
 
(填字母).图1中的
 
(填字母)组成生物群落,碳元素在生物群落中是以
 
形式存在和传递的.
(2)图2中所具有的食物链是
 
,种群丙在a、b、c、d四个时期中增长最快的是
 
期(填字母),在这条食物链中的四种生物数量维持相对稳定,捕食者与猎物的相互关系是经过长期的
 
进化逐步形成的,捕食者的存在对猎物也是有益的.
(3)图3模型属于
 
(填“物理”、“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的
 
调节.仅从该模型分析,图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为
 
 

(4)某研究小组还开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示.分析回答:
生物种类消化道内食物组成千克体重污染物含量/mg
某种杀虫剂
A鱼(甲)鱼(乙)7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D鱼(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515
表中河蚌(B)和水蚤(E)的关系是
 
.若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的
 
倍.

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