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11.某同学设计渗透装置的实验如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶.该实验过程中最可能出现的是(  )
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降
C.加酶前后,在烧杯和漏斗中都可以检测出蔗糖
D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

分析 根据题意和图示分析可知:半透膜可以允许水分子和单糖分子透过,不允许二糖中的蔗糖透过.但是蔗糖酶能将一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,它们均属于单糖,它们也可以通过半透膜.

解答 解:AB、长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,由于蔗糖不能通过猪膀胱膜,导致漏斗液面上升;加入蔗糖酶后,发生水解反应,生成很多葡萄糖和果糖,漏斗中分子变多,而单糖分子进入烧杯需要一定的时间,所以液面应该继续上升后再下降,A错误,B正确;
C、加酶后,蔗糖水解成葡萄糖和果糖,在烧杯中检测不出蔗糖,C错误;
D、蔗糖水解的产物只有葡萄糖和果糖,蔗糖酶是蛋白质,不能通过猪膀胱膜,因此烧杯中不能检测出蔗糖酶,D错误.
故选:B.

点评 本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,着重考查了渗透作用的原理及液面升降的判断,解题关键是能审清题意,题中提出单糖能够通过半透膜,而且蔗糖水解后的单糖也能通过半透膜,因此分两阶段讨论即可.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验,有关说法正确的是(  )
A.用50%酒精提取色素后,滤纸条上最终会有四条色素带出现
B.若滤纸条上未出现色素带,说明选择的叶片可能是黄化叶
C.从上到下数,滤纸条上第三色带的颜色为黄绿色
D.提取液呈现绿色是因为叶片中叶绿素的含量比类胡萝卜素高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.噬菌体侵染细菌的实验,能证明的是(  )
A.DNA是主要的遗传物质B.DNA能产生可遗传的变异
C.DNA是遗传物质D.蛋白质是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图,图中A-E是从几种生物细胞中分离出来的五种细胞器,①-④是从这些细胞器中分离出来的四种有机物.请回答:

(1)同时具有A、B、C、D、E这五种细胞器的生物是低等植物.
(2)光合作用过程中物质①主要吸收的光是红光和蓝紫光.在真核细胞中,形成物质②的主要场所是细胞核.
(3)物质④的名称是五肽,一分子该物质彻底水解需要4个水分子,产生3种氨基酸.
(4)细胞器A中生成的③在供能方面的特点是作为生命活动的直接能源物质,细胞器C中生成③的场所是类囊体薄膜(基粒).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.根据图回答问题:

(1)此图表示遗传信息的传递规律,在遗传学上称为中心法则.
(2)图中标号①表示DNA复制过程,③表示翻译过程.
(3)基因对性状的控制途径:例如白化病:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.而例如囊性纤维病则是基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物体的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图甲是某高等动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,图乙是该动物一个细胞的局部结构模式图.请分析完成下列问题:(A、B、C表示生理过程,①~⑦表示时期;[]填表示时期的数字)

(1)甲图中表示受精作用的过程是B(用字母表示).
(2)姐妹染色单体分离发生在[③⑥]期.
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[②]阶段;图中有8条染色体单体;该生物细胞中染色体数最多时有16条.
(4)乙图中1的主要成分是DNA和蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A.噬菌体、乳酸菌和霉菌都含有细胞膜
B.硝化细菌、蓝球藻都含有核糖体
C.烟草花叶病毒、衣藻和蓝藻都含有细胞壁
D.酵母菌属于细菌,无成形的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.细胞自噬可表现为在应对生存压力(如营养缺乏)时,真核细胞通过降解自身非必需成分,获得生存所需的物质和能量,溶酶体或液泡参与细胞自噬.下列叙述正确的是(  )
A.细胞自噬与细胞凋亡都受到基因的控制
B.细胞自噬是通过吞噬细胞裂解靶细胞的过程
C.细胞无法获取足够营养物质时,细胞自噬作用会减弱
D.大肠杆菌和人体成熟红细胞均可通过自噬作用实现细胞的自我更新

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系.下列说法不正确的是(  )
A.运动强度大于c,CO2的产生量大于O2消耗量
B.ab段为有氧呼吸
C.cd段乳酸大量积累不会导致内环境pH持续下降
D.bc段为有氧呼吸和无氧呼吸

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