为了证明“生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端。”有人利用胚芽鞘、生长素和琼脂块,设计实验如右图,下列关于该实验设计的评价,不正确的是
A.设计不科学,不能用含生长素的琼脂块作供应块,要将生长素涂在形态学上端
B.设计不科学,需要增加对照组
C.设计不严谨,不能证明生长素能否由形态学下端运输到形态学上端
D.设计不严密,还应考虑将胚芽鞘倒过来放置的情况
科目:高中生物 来源: 题型:
现有一待测样品,经检验后,对碱基个数统计和计算得到下:(A+T)/(G+C)=1,(A+G)/(T+C)=1,根据此结果,该样品
A.无法确定是DNA还是RNA
B.可被确定为双链DNA
C.无法被确定是单链DNA还是双链DNA
D.可被确定为单链DNA
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科目:高中生物 来源: 题型:
小麦高秆D对矮秆d为显性,抗病T对易染病t为显性,两对基因可自由组合。现用纯种高秆抗病与矮秆易染病两个品种作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,其中最合乎理想的基因型在F2中所占的比例为
A.1/16
B.2/16
C.3/16
D.4/16
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科目:高中生物 来源: 题型:
碗豆子叶的黄色(Y),圆粒种子(R)均为显性。让亲本为纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,分析如下问题:
(1)F1自交得F2,F2中表现型共有_______种,基因型共有___________种,其中不同于双亲的占___________F2中的纯合子基因型有_______种
(2)让F1的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交后代的性状比是___________
(3)若两亲本豌豆杂交的F1表型如下图。则亲本的基因型是:___________和___________
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科目:高中生物 来源: 题型:
我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学的角度看,其目的主要是
A.控制出生率,降低种群密度
B.控制年龄组成,稳定种群密度
C.控制死亡率,降低种群密度
D.控制年龄组成,降低种群密度
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图为人体内体温调节示意图,下列叙述不正确的是
A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
B.寒冷时骨骼肌会不自主战栗
C.下丘脑是感觉体温变化的中枢,是形成冷觉、热觉的部位
D.c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
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科目:高中生物 来源: 题型:
若要对图示的果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定,需要测定的染色体是
A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、X
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y
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