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从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞如图,则此动物的初级卵母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数、染色体组数依次是

A.3,6,6,1 B.3,12,12,1

C.3,6,6,2 D.3,12,12,2

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.水不仅直接参与光反应,还是影响光合作用的主要环境因子之一.以含水80%土壤为对照(CK),测耐旱能力较强的大丽花中度缺水(MD)时的叶片净光合速率(Pn)、气孔导度(Gs)和胞间CO2浓度(Ci)(如图),探讨环境水对植物的调控机理.

(1)用单位时间、单位叶面积通过气孔的气体量表示气孔导度(Gs).据图中的Gs曲线 和Pn曲线推测,3~15天内中度缺水生长的大丽花叶片,会持续发生的现象有AC(多选).
A.蒸腾速率下降   B.蒸腾速率升高  C.光合放出O2速率下降  D.光合放出O2速率上升
E.干旱导致叶片气孔关闭,光合作用停止
(2)据图,非气孔因素主要影响Pn-MD的时间段是12-15天,以下属于非气孔因素的是BCD.
A.CO2供应不足                      B.叶肉细胞内叶绿体类囊体膜受损 
C.还原三碳化合物的酶空间结构改变     D.固定CO2的酶活力不足.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.遗传因子组合为Aa的植物产生的配子是(  )
A.雌配子:雄配子=1:1B.雌配子A:雄配子A=1:1
C.AA:aa=1:1D.A:a=1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.回答下列有关微生物的问题.
(一)科学家在深海火山周围的热泉(与地球上早期生命所处的环境类似)中发现大量的硫细菌,研究者从中筛选了高效产生高温蛋白酶的硫细菌SM06,它通过氧化硫化物过程中释放的能量来同化二氧化碳进行生长,其筛选过程如图甲所示.

(1)硫细菌SM06的同化作用类型为C
A.光能自养型         B.光能异养型       C.化能自养型         D.化能异养型.
(2)研究热泉生态系统有什么意义ACDE(多选)
A.丰富人们对生物适应性、多样性的认识         B.为研究抗生素的抑菌机理提供原材料
C.对研究生物抗高温、抗高压的机理有重要价值   D.对研究生命的起源和进化有一定的意义
E.利用发酵工艺获得特殊的生物制品.
(3)为获得单菌落,可采用划线/稀释涂布法接种,一般对配制的培养基采用高压灭菌,其中“高压”是为
了杀灭细菌芽孢.
(4)接种前,随机取若干灭菌后的空白培养基培养一段时间,这样做的目的是检测培养基灭菌是否合格.
(二)在高温蛋白酶运用到工业生产前,需对该酶的最佳温度范围进行测定.图乙中的曲线①表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比.将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即图中的曲线②.
(1)根据图中的数据,判断该酶使用的最佳温度范围是C
A.40℃一50℃B.50℃一60℃
C.60℃一70℃D.70℃一80.
(2)据图判断下列叙述错误的是A
A.该酶只能在最佳温度范围内测出活性
B.曲线②35℃数据点是在80℃时测得的
C.曲线①表明80℃是该酶活性最高的温度
D.曲线②表明该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关ATP的叙述,错误的有(  )
A.人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
B.若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
C.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
D.光合作用过程中合成ATP一定发生在类囊体

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15.从生物圈到细胞,生命系统各自具有特定的组成、结构和功能.下列叙述不正确的是(  )
A.各层次的生命系统均高度有序,且通过自我调控来维持生命活动的有序性
B.病毒不属于生命系统的任何层次,其呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸
C.群落是某一区域所有种群的总和,与环境共同构成生态系统
D.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.同源染色体是指(  )
A.两个均来源于父方或母方的形状和大小都相同的染色体
B.所有来自父方或所有来自母方的染色体
C.着丝点分裂后形成的2个染色体
D.减数分裂中配对的2个染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于生物体内化合物的叙述中正确的是(  )
A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架
B.鸟嘌呤是构成DNA和RNA的成分之一
C.蛋白质的稳定性高于DNA
D.麦芽糖和乳糖水解的产物都只有葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列四项概念关系的叙述正确的是(  )
A.人体内环境包括淋巴、血液和组织液
B.突触由突触前膜、突触后膜、突触小体三部分构成
C.葡萄糖进入小肠上皮细胞、肾小管细胞和红细胞都是主动运输的方式
D.生物多样性的三个层次即基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

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