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    2．下丘脑中有体温调节中枢，正常人在寒冷环境中体温调节中枢兴奋，能引起（　　）
    A．皮肤冷觉感受器兴奋B．甲状腺激素分泌减少
    C．皮肤血管扩张汗液增多D．肾上腺素分泌增加

    分析 寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．

    解答 解：A、寒冷时，刺激冷觉感受器，皮肤冷觉感受器兴奋导致体温调节中枢兴奋，A错误；
    B、寒冷环境中，机体的产热量增加，甲状腺激素分泌增加，B错误；
    C、体温调节中枢兴奋导致皮肤血管收缩，血流减慢，汗腺分泌减少，进而减少散热量，C错误；
    D、体温调节中枢兴奋，肾上腺素和甲状腺激素分泌量增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查人体体温调节的相关知识，要求考生识记人体体温调节的原理、中枢及具体过程，能结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化．请据下图回答下列问题：
    （1）外界氧浓度大于0，小于10%时，该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和无氧呼吸．曲线中B点最有利于蔬菜水果或种子的保存，原因是此时二氧化碳的释放量最少，呼吸强度最弱，有机物分解的最少
    （2）当外界氧浓度为4～5%时，该器官CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收量的相对值为0.4．此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍．
    （3）该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在C点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸，该呼吸类型发生的主要场所是：线粒体，写出该呼吸类型的反应式C6H12O6+6CO2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    （4）A点时该呼吸类型发生的场所是：细胞质基质；阴影区域OAC的面积表示无氧呼吸产生二氧化碳的量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．人的体细胞内有46条染色体，在减裂时能形成四分体（　　）个．
    A．46B．92C．23D．23 对

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示在不同条件下，酶催化反应情况．以下有关叙述不正确的是（　　）
    A．图①能用来表示反应物浓度与反应时间的关系
    B．若图②中的实线表示Fe3+对H2O2分解的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率
    C．与实线相比，图②中的虚线可表示酶量增加后其他条件不变时生成物量与反应时间的关系
    D．图①能用来表示酶活性与pH的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是验证酶的催化特性的几组对比实验，1-5号试管内装有等量H2O2液．1-4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：

    （1）若投入物品后，立即用带有余烬的卫生香去试探1-4号试管口，其中2号试管中的卫生香燃烧猛烈．
    （2）若1号、2号、3号和4号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，哪一号设置得不科学，应如何改进？答：4号设置得不科学，改进的方法：应将0℃改成37℃（或将熟猪肝改成鲜猪肝）．
    （3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，而再增设5号试管，5号试管内还应加入：加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝（若在5号试管加入酸液或碱液，则在其他试管也要加入等量的蒸馏水）且试管温度应控制在37℃．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）
    A．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面
    B．生物多样性减少的直接原因是人类活动造成的物种灭绝速度远超过自然物种的形成
    C．物种多样性的间接价值表现为固定太阳能、调节气候、吸收分解污染物等方面
    D．保护生物多样性就是保护物种多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以及探究不同材料适宜的取材时间，科研人员进行了如下实验：
    步骤1　剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根，置于装有适量清水的烧杯中，在20～25℃下培养，每2d更换一次清水．
    步骤2　待大蒜和红葱的须根长出后，每24h测量须根长度，记录并处理数据．结果如图1．

    步骤3　若干天后，从8：00～16：00，每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片．观察时随机选取30个视野，统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数，并计算细胞分裂指数（分裂期细胞数/细胞总数）．结果如图2．
    请分析回答：
    （1）绘制图1所依据的数据，应该是同一时间测得的须根长度的平均值．
    （2）步骤3中，制作根尖临时装片的过程是取材→解离→漂洗→染色→制片．
    （3）植物细胞壁的胞间层由果胶组成，使相邻细胞黏连．洋葱细胞的胞间层比大蒜、红葱厚，若以洋葱为材料进行本实验，解离时要适当延长解离时间或适当提高盐酸浓度（若环境温度低可以适当水浴加热等）等，否则观察时会发现细胞相互重叠．
    （4）根据本实验结果，最适宜的材料及取材时间是红葱、上午10：00左右取材．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于细胞的组成、结构及功能的叙述，正确的是（　　）
    A．蓝藻细胞中含有2种核酸，但DNA是主要的遗传物质
    B．蛋白质、核酸和纤维素等生物大分子不都是以碳链为骨架的
    C．核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜
    D．细胞合成的激素、抗体和神经递质发挥作用后都会失活

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统成分的叙述，正确的是

    A．动物都属于消费者，其中肉食性动物属于第二营养级

    B．细菌和真菌都属于生态系统中的分解者

    C．生产者属于自养型生物，是生态系统的主要成分

    D．有些生态系统只具有生产者和分解者两种成分

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