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2.蜂群中有蜂王、工蜂和雄蜂等,蜂王(雌蜂)是二倍体,而雄蜂是由未受受精的卵细胞直接发育而来的.下列关于蜂王和雌蜂细胞增殖的叙述,不正确的是(  )
A.蜂王的体细胞增殖过程中染色体的复制与加倍同时进行
B.雄蜂的体细胞增殖过程中核DNA的复制与加倍同时进行
C.蜂王的卵母细胞在产生配子的过程中会出现四分体
D.雄蜂的精母细胞在产生配子的过程中不会出现四分体

分析 1、雄蜂是单倍体,体细胞中没有同源染色体,但可进行假减数分裂,产生正常的生殖细胞.
2、蜂王的体细胞增殖是有丝分裂,蜂王的卵母细胞在产生配子是减数分裂.
3、雄蜂的体细胞增殖是有丝分裂.

解答 解:A、蜂王的体细胞增殖是有丝分裂,染色体的复制发生在间期,染色体加倍发生在后期,A错误;
B、雄蜂的体细胞增殖是有丝分裂,核DNA的复制与加倍都在间期,B正确;
C、蜂王的卵母细胞在产生配子是减数分裂,在减数第一次分裂前期会出现四分体,C正确;
D、雄蜂的精母细胞不含有同源染色体,在产生配子的过程中不会出现四分体,D正确.
故选:A.

点评 本题考查性别决定与蜜蜂单性生殖的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在本届运动会上小明同学参加了男子1500米,下列有关他在比赛时的描述正确的是(  )
A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为强酸性
C.胰岛血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解
D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示物质通过红细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体,表示能量,请回答:

(1)②表示主动运输.方式;③表示协助扩散方式.
(2)O2、酒精、K+、氨基酸、NO3-中,属于①的是O2和酒精(答不完整不得分);属于②的是K+、氨基酸、NO3-(答不完整不得分).
(3)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,②方式将会受到较大影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原相关的主要细胞结构有(  )
A.液泡B.线粒体、液泡C.线粒体D.细胞膜、液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于如图的说法正确的是(  )
A.图中分子所含元素种类相同,有五种碱基,八种核苷酸
B.图中遗传信息只能从DNA开始传递到RNA为止
C.图中所示的过程都要遵循碱基互补配对原则,且碱基配对方式都相同
D.该图可表示原核生物的基因表达过程,不能表示真核生物核基因的表达

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图反映了种群密度变化与环境因素的关系,据图分析错误的是(  )
A.若环境条件稳定,持续时间长,则足以使一种生物被竞争排除或发生生态位变化
B.若环境条件频繁变化,则常常不出现因竞争而被排除现象
C.海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,这是因为这些水体的环境因素较为稳定
D.自然群落中的竞争排除现象是有限的,这是因为自然环境总是不断变化的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列实验操作能够达到预期结果的是(  )
A.在“用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响”实验中,若设置了一组对照组,三组实验组,则过氧化氢分解速率最快的实验组的pH就是过氧化氢酶的最适pH值
B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率
C.用澄清的石灰水是否变混浊,可准确判断酵母菌细胞呼吸方式
D.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是生态系统碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向.请回答:
(1)写出图中含有四个营养级的食物链:E→F→D→B(用字母和箭头表示).
(2)分析A→E和D→B过程中碳流动形式的不同点前者是以二氧化碳的形式进入生产者A,后者是以有机物的形式流向B.
(3)若生产者有10000kg,按能量最大传递效率计算,位于第四营养级的生物可增重80kg.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于同源染色体的叙述中,正确的是

①同源染色体一条来自父方,一条来自母方

②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体

③同源染色体的形状和大小一般都相同

④在减数分裂中配对的两条染色体

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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