下图表示小麦一生中(从幼苗到成熟)需水量及对K、P的需要量图解,下列与图解相关叙述中不正确的是
A.在开花期以前小麦对钾的需要量是递增的,但以后各期钾在小麦体内的含量逐渐减少
B.图3表示小麦一生对P的需要量是不断增加的
C.根吸收水分与根吸收无机盐是两个相对独立的过程,
D.同种植物在不同生长时期的需水量和对P、K等各种矿质元素的需要量不同
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)图2、图3各表示小麦对何种矿质元素(K、P)需要量的图解?请把相应的元素符号填在各题目图下的括号内。
(2)小麦不同生长发育期对K、P的需要量不同,若要达到少肥高产的效果,需要将有限的磷钾复合肥用于____________________。
A.越冬期 B.开花期 C.返青期 D.成熟期
(3)经研究发现,植物根尖的成熟区既是吸收水最活跃的部位,同时也是吸收矿质元素最活跃的部位。植物对两者吸收的关系可表述为____________________。
(4)根据以上图解,生产上应采取哪些措施方可提高植物的产量___________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
不论是花、草、树木还是农作物,它们在一生中都需要不断地吸收水分和必需的矿质元素。经研究发现,不同植物在不同生长时期的需水量和对各种矿质元素的需要量不同。下图表示小麦一生中需水量及对K、P的需要量图解,请分析图解并回答有关问题:
(1)图2、图3各表示小麦对何种矿质元素(K、P)需要量的图解?请把相应的元素符号填在各题目图下的括号内。
(2)小麦不同生长发育期对K、P的需要量不同,若要达到少肥高产的效果,需要将有限的磷钾复合肥用于________。
A.越冬前 B.开花期 C.返青期 D.成熟期
(3)经研究发现,植物根尖的成熟区既是吸收水最活跃的部位,同时也是吸收矿质元素最活跃的部位。植物对两者吸收的关系可表述为______________________________________。
(4)根据以上图解,生产上应采取哪些措施方可提高植物的产量?_________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示小麦一生中(从幼苗到成熟)需水量及对K、P的需要量图解,下列与图解相关叙述中不正确的是:
B.根吸收水分与根吸收无机盐是两个相对独立的过程
C.图3表示小麦一生对P的需要量是相对稳定不变的
D.同种植物在不同生长时期的需水量和对P、K等各种矿质元素的需要量不同
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示小麦一生中(从幼苗到成熟)需水量及对K、P的需要量图解,下列与图解相关叙述中不正确的是
A.在开花期以前小麦对钾的需要量是递增的,但以后各期钾在小麦体内含量逐渐减少
B.图3表示小麦一生对P的需要量是不断增加的
C.根吸收水分与根吸收无机盐是两个相对独立的过程
D.同种植物在不同生长时期的需水量和对P、K等各种矿质元素的需要量不同
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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度第二学期江苏省如皋市第一中学高二生物月考试卷 题型:单选题
(多选)下图表示小麦一生中(从幼苗到成熟)需水量及对K、P的需要量图解,下列与图解相关叙述中不正确的是( )
A.在开花期以前小麦对钾的需要量是递增的,但以后各期钾在小麦体内的含量逐渐减少 |
B.图3表示小麦一生对P的需要量是相对稳定不变的 |
C.根吸收水分与根吸收无机盐是两个相对独立的过程 |
D.同种植物在不同生长时期的需水量和对P、K等各种无机盐的需要量不同 |
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