分析 据图分析,植物细胞亚显微结构模式图,结构①~⑥依次表示高尔基体、内质网、核糖体、线粒体、叶绿体、液泡.
解答 解:(1)图中细胞为真核细胞,而蓝藻细胞为原核细胞,两者最主要的区别是真核细胞有核膜包被的细胞核.
(2)图中细胞中与能量转换有关的细胞器是④线粒体(能将有机物中化学能转化为热能和ATP中化学能)、⑤叶绿体(能将光能转化为化学能).细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体,某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,则该毒素损伤了④线粒体.
(3)质壁分离是指细胞壁与原生质层发生分离;将A图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,在细胞失水的同时,K+、NO3-通过主动运输进入细胞,使细胞液的浓度逐渐增大,细胞由失水转变为吸水,质壁分离自动复原.
故答案为:
(1)有核膜包被的细胞核(或有核膜)
(2)④、⑤
(3)原生质层,质壁分离及质壁分离自动复原
点评 本题结合细胞结构的示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂素主要由根尖部位产生,可促进细胞分裂 | |
B. | 乙烯属气体激素,它只能产自成熟的果实,可促进果实发育成熟 | |
C. | 脱落酸可抑制细胞分裂,在将要脱落的器官组织中含量较多 | |
D. | 赤霉素在促进细胞伸长,促进果实发育等方面与生长素具协同作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安中学南溪中学高二4月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
为了研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2所示。下列叙述错误的是
A.制备插条时要除去根系和幼芽,目的是减少内源激素的干扰
B.实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受到抑制
C.将插条插在蒸馏水中而不是营养液中,目的是排除外来营养物质对实验结果的影响
D.实验II、III、IV的结果表明,B叶的生长于A叶的关系是A叶数量越多,B叶生长越慢
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 同一物种的种群密度是不会发生变化的 | |
B. | 不同物种的种群密度往往差异很大 | |
C. | 年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目 | |
D. | 出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学斫究方法是类比推理法 | |
B. | 用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验的优点是得到的子代是纯种 | |
C. | 孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象 | |
D. | 测交实验证明了一对相对性状的前提下,杂合子产生的雌雄配子的比例是1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加入碳酸钙防止滤液挥发 | |
B. | 用NaCl溶液提取叶片中的色素 | |
C. | 用95%的乙醇或丙酮分离滤液中的色素 | |
D. | 加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用 | |
B. | 在还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定中,只有脂肪的鉴定可能需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴 | |
C. | 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同 | |
D. | 在鉴定脂肪的实验中,苏丹IV将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色 |
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