A. | 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 | B. | 大脑皮层、抗利尿激素、肾小球 | ||
C. | 抗利尿激素、肾小管、大脑皮层 | D. | 大脑皮层、抗利尿激素、肾小管 |
分析 人体的水平衡调节过程:
(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加.
解答 解:细胞外液渗透压升高后,下丘脑渗透压感受器受到刺激,由下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少;同时大脑皮层(渴觉中枢)产生渴觉.所以图中甲、乙、丙依次是大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管.
故选:D.
点评 本题结合水平衡调节机理的简图,考查水盐调节的过程,要求考生识记人体水平衡调节过程,准确判断图中各结构或物质的名称,属于考纲识记和理解层次的考查.对于此类试题,考生可以以流程图的形成掌握具体的调节过程.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是( )
A.抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素
B.胰高血糖素、胰蛋白酶
C.性激素、促性腺激素
D.生长激素、促甲状腺激素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 | |
B. | ②是遗传物质DNA载体 | |
C. | ③与核糖体的合成有关 | |
D. | ④有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每天通过饮食及时补充糖类 | |
B. | 依靠糖类与脂肪、蛋白质的转化 | |
C. | 血糖浓度高时转变成肝糖原贮存 | |
D. | 血糖浓度低时可由肌糖原分解成葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 建立自然保护区 | |
B. | 严禁对自然资源的开发和利用 | |
C. | 立法保护,并加强宣传教育 | |
D. | 建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将菊花外植体接种到MS培养基,可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是( )
A.该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素
B.将菊花外植体培育成试管苗,其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化
C.细胞分裂素和生长素同时使用,既有利于细胞分裂,又有利于分化
D.生长素与细胞分裂素的用量比值高,有利于芽的分化,抑制根的形成
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子与卵细胞的识别 | |
B. | 植物细胞间通过胞间连丝形成通道 | |
C. | 蛋白质通过核孔从细胞质进入细胞核 | |
D. | 激素与靶细胞膜上的受体结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水是人体细胞中含量最多的化合物 | |
B. | 细胞的代谢旺盛,自由水的含量增多 | |
C. | 休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降 | |
D. | 衰老的细胞中含水量增多 |
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