下列为甲、乙、丙、丁4人的血脂检验报告单.由此可以判断正确的是( )
项目 | 参考值/mmol•L﹣1 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
总胆固醇 | 3.60~6.50 | 5.70 | 5.91 | 7.60 | 7.80 |
甘油三酯 | 0.45~1.18 | 2.63 | 1.12 | 1.10 | 14.65 |
高密度脂蛋白(HDL) | 0.90~1.68 | 1.16 | 1.35 | 0.80 | 0.85 |
低密度脂蛋白(LDL) | 2.84~4.10 | 5.01 | 3.90 | 5.21 | 4.02 |
A.甲属于单纯性高甘油三酯血症,不会发展为高胆固醇血症
B.乙不患高血脂症,但需服降总胆固醇药,以防胆固醇含量继续升高
C.丙患单纯性高胆固醇血症,这与HDL和LDL的异常均有一定关系
D.丁患高血脂症,需要服用降HDL的药物,以有效降低甘油三酯含量
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届四川省高三下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响。分析回答:
(1)据图甲可知,该植物幼苗的茎已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度范围是__________。
(2)据图乙可知,根和茎对生长素反应的敏感程度依次为__________,据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的_________点,根的背光生长现象体现了生长素的作用具有__________特点。
(3)有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图表示实验组结果并标注说明。
(4)若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理实验根尖切段,再重复(3)实验,结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性,则该抑制剂的作用机理可能是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
图为某种细胞结构模式图及细胞内物质转运的示意图. 请回答下列问题:
(1)图中由单层膜构成的细胞器是__________;能合成DNA聚合酶的细胞器是__________;图中能发生碱基互补配对现象的细胞器是__________
(2)该图所示细胞模式图不能表示下列哪些细胞?__________(多选)
A、蓝藻 B、蚕豆的根毛区细胞 C、洋葱鳞茎外表皮细胞 D、动物肝细胞
(3)若将该图修改为人的浆细胞模式图,则细胞内抗体的合成场所是__________,合成后运输到__________中进一步加工.抗体分泌时通过细胞膜的方式是__________.
(4)若图示细胞合成的蛋白质为ATP合成酶,则ATP合成酶合成过程中需要经过的细胞器是__________(填序号);推测该酶将被转运到__________(填序号)中发挥作用.
(5)如果某分泌蛋白由2条多肽链共200个氨基酸组成,则控制该分泌蛋白的基因完成一次表达过程至少生成__________个水分子(假设基因转录只形成一个mRNA).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知小麦的抗病和感病、无芒和有芒是两对相对独立遗传的相对性状.现用两种表现型不同的小麦作亲本进行杂交,得到的F1如表所示:
F1的性状 | 抗病 | 感病 | 无芒 | 有芒 |
F1的性状百分比 | 75% | 25% | 50% | 50% |
如果让F1中抗病无芒与感病有芒小麦杂交,则F2中表现型为抗病无芒、抗病有芒、感病无芒与感病有芒的比例为( )
A.2:2:1:1 B.1:1:1:1 C.9:3:3:1 D.3:3:1:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列图中,图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况;图丙示生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系.下列实验现象及解释合理的是( )
A.图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的
B.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时,其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度
C.图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后
D.图乙根1处的生长素浓度大于根2处,所以幼苗根将呈现向地生长现象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某酶在不同温度下生成物的量和时间的关系,从图中不能获得的信息是( )
A.酶反应的最适温度范围
B.酶因热而失活
C.酶反应生成物量与时间的关系
D.酶反应速度和酶量的关系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 满足细胞对CO2的需求 | B. | 满足细胞对营养的需求 | ||
C. | 维持细胞生化特性的稳定 | D. | 满足细胞生存所需要的pH |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四项 | B. | 三项 | C. | 两项 | D. | 一项 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com