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如图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图,据图回答下列问题:
(1)1分子ATP中含有
 
个高能磷酸键.
(2)图中的a、b分别代表
 
 

(3)在动物细胞中,进行②反应时,能量来自
 

(4)①②反应进行时所需要的酶一样吗?
 
为什么?
 
考点:ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:该反应为ATP与ADP的相互转化,若反应向右进行,ATP水解,释放能量;若反应向左进行,ADP转化为ATP,所需的能量对于动物和人来说,主要来自呼吸作用,对于绿色植物来说,除来自呼吸作用外,还来自光合作用.
解答: 解:(1)ATP的结构简式为A-P~P~P,故1分子ATP中含有2个高能磷酸键.
(2)合成ATP时的能量来源,绿色植物来自于光合作用和呼吸作用的生理过程中,动物和人则来自于进行呼吸作用时有机物的氧化分解,故a、b分别为呼吸作用和光合作用.
(3)①反应为ATP的合成反应,其能量储存在ATP中.②反应为ATP的水解反应,释放的能量来自高能磷酸键的断裂释放的能量,用于生物体的各项生命活动.
(4)ATP和ADP的转化不是可逆反应,由于酶具有专一性,对于不同的反应,所需酶的种类也不同 
故答案为:
(1)2
(2)呼吸作用 光合作用
(3)高能磷酸键断裂释放的能量
(4)不一样  酶具有专一性,对于不同的反应,所需酶的种类也不同
点评:本题考查ATP与ADP相互转化的有关知识,意在考查学生的理解和应用能力,解答本题的关键是掌握ATP合成的能量来源.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是(  )
A、血糖浓度升高后,胰岛B细胞分泌活动减弱
B、激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化,且在发挥作用后灭活
C、参与体温调节、水平衡调节等生理过程的神经中枢位于大大脑皮层
D、人体剧烈运动排汗后,此时抗利尿激素分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体细胞内基因控制蛋白质合成中的一个过程示意图,相关叙述正确的是(  )
A、该过程表示转录
B、该过程表示复制
C、该过程表示翻译
D、该过程不需要酶催化

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠先后置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表:
表一:
25℃0℃25℃
起始123456789
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
(1)据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:
 
(填表中字母),它代表的是
 
;表一中C项代表的是
 

(2)实验过程中,能直接调节小鼠产热量的生理指标是
 
(填表中字母),能调节小鼠散热量的生理指标是
 
(填表中字母).其中表一中A的分泌受
 
激素和
 
激素的调节,这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是
 

(3)与25℃相比,小鼠在0℃条件下表二选项中符合事实的是
 

表二:
产热量散热量耗氧量肾上腺素含量体内酶活性
A增强
B不变
C减弱
D不变
(4)实验中若破坏小鼠的下丘脑,与正常鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,还可能观察到哪些异常生理现象或症状?
 

①生长发育情况;②尿量的多少;③精神萎靡与否;
A.仅能观察①B.仅能观察②C.仅能观察③D.①②③都可以做为观察指标
(5)若将一只青蛙从25℃环境移至0℃环境中,一段时间内,青蛙的产热量
 
散热量(大于/等于/小于).

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科目:高中生物 来源: 题型:

幻动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2N-1)o多一条染色体的个体叫三体(2N+1)o果蝇中存在点状染色体(1V染色体)缺失一条或者多一条均能存活,且能繁殖后代的情形,可用于遗传学研究.果蝇(2N=8)中正常肢和短肢是由一对位于常染色体上的等位基因(A,a)控制的.现利用果蝇进行一系列实验,请分析回答相关问题;
(1)某果蝇体细胞染色体组成如右图,则该果蝇减数分裂第一次分裂后的细胞称为
 
研究果蝇的基因组,需测定
 
条染色体的碱基序列,IV号染色体单体果蝇的形成属于变异中的
 
类型.
(2)短肢个体与纯合正常肢个体交配得F1共有78只个体且全为正常肢;F1自由交配得F2,其中短肢81只,正常肢242只.说明短肢为
 
性状.让非单体的纯合正常肢雌雄果蝇相互交配,后代产生了IV号单体的正常肢果蝇(不考虑基因突变),欲利用其探究短肢基因是否位于IV号染色体上.
实验步骤如下:
①让IV号单体的正常肢果蝇与
 
交配,获得子代;
②统计子代的性状表现并记录.实验结果预测及结论为:若子代果蝇
 
,则说明短肢基因位于IV号染色体上;若子代果蝇
 
,则说明短肢基因不位于IV号染色体上;
(3)若干IV号单刁本的正常肢果蝇相互交配,其后代为单体的比例为
 

(4)基因型为Aaa的IV号三体果蝇的某一体细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

禽流感是禽流行性感冒的简称,感染高致病性禽流感的鸡群常常“全军覆没”,2005年世界上发现了能感染人类的H5N1型高致病性禽流感病毒,该病毒的遗传物质由8个单链RNA片段组成,核衣壳外面有囊膜.根据所学知识回答下列问题:
(1)已治愈家禽的血清可用于治疗禽流感,原因是
 
,该病毒进入生物细胞内,效应T细胞识别靶细胞表面抗原的物质的化学本质是
 

(2)若感染禽流感后,发烧时应多喝水,此时血浆渗透压降低,刺激下丘脑中
 
,垂体释放
 
减少,此物质作用的靶器官是
 

(3)人体免疫系统包括
 
,在人感染禽流感病毒时,吞噬细胞参与体液免疫发挥的作用是
 

(4)免疫系统有时会出现功能异常,如:流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血,这种疾病称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于植物激素调节的问题.
(一)为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株,研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究. 
(1)在研究中发现,生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输,缺氧会严重阻碍这一过程,这说明生长素在棉花植株中的运输方式是
 

(2)图1中所示棉花植株的①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的部位是
 
,生长素浓度最高的部位是
 

(3)研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量,结果如2图.从图中信息可知,生长素与棉纤维生长状况的关系是
 

(4)研究者用生长素类似物处理细胞,得到结果如下表,据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是
 

细胞内物质含量比值处理前处理后
DNA:RNA:蛋白质1:3.1:111:5.4:21.7
(二)图3表示植物生长素的不同浓度对植物生长的促进作用,请据图回答下列问题:
(1)曲线上C点表示
 

(2)若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象,则侧芽生长素浓度范围是
 

(3)若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则据图3推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知CO2是限制植物光合作用强度的重要环境因素之一,在农业生产中往往需要采取一些措施来提高CO2含量已达到增产的目的.请结合图1回答有关问题:
(1)CO2限制光合作用的
 
阶段,使
 
的产生受到限制,从而间接限制
 
阶段.
(2)农业生产上往往施加有机肥来提高作物产量,原因是
 
,此时流经农田生态系统的总能量是
 

(3)限制A、B点光合速率的因素分别是
 
 
,阴雨天需采取什么措施防止减产?
 

(4)根据图示,判断如图(:①、②、③)曲线分别代表的含义:

图①:
 

图②:
 

图③:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将浸润在质量浓度为0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片,放在显微镜下观察,结果如图所示.下列叙述错误的是(  )
A、A细胞和B细胞处于质壁分离的状态
B、如果蔗糖溶液的浓度提高3g/L,则A和B细胞不会发生质壁分离复原的现象
C、该实验要用显微镜观察多次
D、选择紫色的洋葱表皮细胞,原因是紫色洋葱表皮细胞的细胞液浓度相对较低

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