分析 1、据图可知:a表示光合作用,c表示有氧呼吸.bd都表示无氧呼吸,区别在于不同生物体中相关的酶不同,b主要发生在植物细胞和酵母菌中,d主要发生在动物细胞和乳酸菌中.光合作用的场所是叶绿体,有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,无氧呼吸的场所是细胞质基质.
2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.
3、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
解答 解:(1)水稻叶肉细胞内,a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的类囊体薄膜,伴随光反应阶段的能量变化为光能转化为活跃的化学能.欲探究光合作用过程中C元素的转移途径,采取的方法是同位素标记法.
(2)人体骨骼肌细胞内,有氧呼吸过程发生的场所是细胞质基质、线粒体;与等量葡萄糖在生物体外燃烧相比,有氧呼吸过程的不同点是该过程是在酶的催化下进行,有机物中的能量逐步释放出来.人体剧烈运动时会因氧不足而出现无氧呼吸产生乳酸的过程,即图中d过程.
(3)用酵母菌探究细胞呼吸方式时,可用酸性重铬酸钾溶液检测有无酒精产生,发酵罐接种酵母菌酿酒过程中有“先来水后来酒”的现象,这是由于酵母菌先进行有氧呼吸产生水,当氧气消耗完后进行无氧呼吸产生酒精.
故答案为:
(1)类囊体膜 光能转化为活跃的化学能 同位素标记法
(2)细胞质基质、线粒体 酶的催化 逐步地释放出来 d
(3)酸性重铬酸钾溶液 酵母菌先进行有氧呼吸产生水,当氧气消耗完后进行无氧呼吸产生酒精
点评 本题主要考查了学生对光合作用和细胞呼吸过程的理解.光合作用和细胞呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞增殖过程中,赤道板会成细胞板,产生新的细胞壁 | |
B. | 动物细胞衰后,细胞核体积减小,染色质松散 | |
C. | 同一植株的根尖和叶肉细胞的差异是遗传信息执行情况不同的结果 | |
D. | 原癌基因发挥作用时,细胞将成为不受机体控制的恶性增殖细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
种类 | 基本成分 |
植物 | 玉米、大豆、杂草 |
动物 | 人、畜禽、灰鹤、蜗牛、玉米螟等 |
微生物 | 多种细菌和真菌 |
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科目:高中生物 来源:2016届四川乐至中学高三上学期第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题。
(1)观察根尖有丝分裂时应选择________区细胞(填图中的字母),请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D:________,
(2)观察细胞质壁分离时可选择________区细胞(填图中的字母),③和④过程中细胞核遗传物质_______(填“会”或“不”)发生改变。
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