A. | a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养 | |
B. | a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养 | |
C. | a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养 | |
D. | a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将各种酶进行水解,得到的有机小分子都是氨基酸 | |
B. | 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 | |
C. | 温度过高、过低和pH不适宜都可能导致酶结构破坏而永久丧失其催化活性 | |
D. | 酶分子空间结构的改变是不可恢复的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需要限制酶和DNA连接酶参与 | |
B. | 基因表达载体中含有启动子和内含子 | |
C. | 标记基因通常是抗生素抗性基因 | |
D. | 基因表达载体的构建是基因工程的核心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
杂交类型 | 子代表现型及数量 |
紫色×红色 | 398紫色、395红色 |
紫色×白色 | 200紫色、205白色 |
紫色×紫色 | 98红色、190紫色、94白色 |
A. | 红色与红色杂交,后代均为红色 | |
B. | 白色与白色杂交,后代均为白色 | |
C. | 红色与白色杂交,后代既有红色,也有白色 | |
D. | 可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA和RNA都能携带遗传信息 | |
B. | DNA和RNA的基本组成单位都是脱氧核苷酸 | |
C. | DNA只分布在细胞核内,所以细胞核是遗传的信息库 | |
D. | 不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 载体数量、能量 | B. | 能量、载体数量 | ||
C. | 载体数量、离子浓度 | D. | 能量、离子浓度 |
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