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    【题目】下列属于相对性状的是（ ）

    A. 玉米的黄粒与皱粒 B. 狗的长毛与直毛

    C. 果蝇的长翅与残翅 D. 小麦的抗倒伏与抗锈病

    【答案】C

    【解析】试题A、玉米的黄粒与皱粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；

    B、狗的长毛与直毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；

    C、果蝇的长翅与残翅符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，C正确；

    D、小麦的抗倒伏与抗锈病不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误．

    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验．定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c，见图．关于此图的分析，不正确的是（　　）

    A.三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大
    B.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
    C.三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜
    D.三组的营养初始供给可能不同，C级营养初始供给最少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2013年诺贝尔生理学或医学奖授予JamesRothman等三位科学家，以表彰他们在细胞的“囊泡转运”研究方面做出的重大贡献。细胞内囊泡的膜与细胞膜的成分相似，它们的主要成分是（ ）

    A. 纤维素和果胶

    B. 脂肪和糖类

    C. 蛋白质和DNA

    D. 磷脂和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述正确的是（ ）

    A. 培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌

    B. 培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，能够产生具有荚膜的细菌

    C. 培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌

    D. 培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，能够产生具有荚膜的细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题。

    （1）下列生物中，与禽流感病毒H7N9有明显区别的是______________(填序号)。

    ①大肠杆菌 　②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤HIV ⑥细菌

    （2）研究人员对分别取自三种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验，获得的结果如表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。

    核膜

    光合作用(能否)

    核糖体

    细胞壁

    甲

    √

    √

    √

    √

    乙

    √

    ×

    √

    ×

    丙

    ×

    √

    √

    √

    ①甲、乙、丙3种细胞最可能取自下列哪类生物？甲________，乙________，丙________。

    A．洋葱 B．兔子 C．蘑菇 D．蓝藻

    ②大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构(如下图所示)在光学显微镜下比较，最主要的区别_________________________________，这说明细胞的________性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。

    请回答以下问题：

    (1)①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数_____________。若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是___________________。

    (2)从图乙转为图丙，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动____________。

    (3)在10×10的放大倍数下看到64个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，看到的一行细胞数为________个，若这64个细胞充满视野，则能看到_____个细胞。

    (4)在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判明，此时应（____）

    A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用凹面反光镜，缩小光圈

    C．改用平面反光镜，放大光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈

    (5)在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向_____________移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类为ZW型性别决定，人类为XY型性别决定，则隐性致死基因（伴Z或伴X染色体遗传）对于性别比例的影响为

    A. 鸟中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例上升

    B. 鸟中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例上升

    C. 鸟中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例下降

    D. 鸟中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关细胞的问题． 图1表示某细胞内的部分细胞结构，图2是该细胞的细胞膜结构（其中a和b为物质的两种运输方式）．

    （1）图1是在显微镜下观察到的结构；该细胞结构与颤藻细胞相比，最主要的区别是 ．
    （2）若图1细胞为浆细胞，则合成抗体所需的原料是 ， 根据图2所示，该原料由细胞膜通过方式从组织液中吸收（填写图中英文字母）．
    （3）若将图1细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞，错误的做法是 ．
    A.增加细胞壁
    B.增加大液泡
    C.增加叶绿体
    D.减掉中心体
    （4）若图1细胞是一个增殖细胞，当该细胞进入细胞分裂前期时，不会出现的结构的是 ．
    A.纺锤体
    B.染色体
    C.中心体
    D.细胞板
    （5）关于图1中细胞结构描述正确的有 ． I． 不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的是结构①
    II．结构②无膜结构，与细胞的有丝分裂有关
    III．⑤的主要成分是RNA和蛋白质
    IV．结构⑥是细胞核，其内含有DNA
    V． 结构④上会发生碱基互补配对．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某单基因遗传病的遗传系谱图。相关分析正确的是

    A. 该遗传病是由一个基因控制的

    B. 该遗传病的致病基因不在性染色体上

    C. 若Ⅰ-2不带致病基因，则该病为常染色体显性遗传

    D. 若Ⅱ-2带致病基因，则Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个正常女孩的几率是1/4

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