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15.下列关于细胞周期的叙述,正确的是(  )
A.分裂间期染色体复制,其数目加倍
B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

分析 一个细胞周期可分为分裂间期和分裂期,分裂期又可以分为前期、中期、后期、末期,其中分裂间期进行了DNA的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期做了物质准备.

解答 解:A、一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期染色体复制,其数目不加倍,但DNA分子加倍,A错误;
B、体内只有连续分裂的细胞处于细胞周期中,已经高度分化的细胞不再分裂,所以无细胞周期,B错误;
C、由于DNA复制发生在间期,所以抑制DNA的合成,细胞将停留在间期,C错误;
D、分裂间期进行了DNA的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期做了物质准备,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了细胞周期的概念,解答本题的关键是正确区分分裂期和分裂间期发生的物质和行为变化.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下面关于患者的免疫功能表现,叙述合理的是(  )
A.“先天性胸腺缺失”的患者,非特异性免疫功能正常,细胞免疫功能缺陷,体液免疫功能下降
B.“无吞噬细胞”的患者,非特异性免疫功能下降,细胞免疫功能缺陷,体液免疫功能正常
C.“HIV”携带者,非特异性免疫功能缺陷,细胞免疫功能缺陷,体液免疫功能缺陷
D.有“过敏反应”的人,非特异性免疫功能缺陷,细胞免疫功能正常,体液免疫功能正常

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为基因型AABb的雌性动物某细胞分裂示意图,相关判断正确的是(  )
A.此细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
B.产生a基因的原因可能是联会时期发生了非姐妹染色单体间的交叉互换
C.此细胞的子细胞发育成的个体是单倍体
D.用秋水仙素处理此细胞可得到四倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c、d代表不同的细胞器或结构,①-⑤代表不同的物质.请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质③O2,结构a叶绿体,
⑤的结构简式为A-P~P~P.
(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第二阶段,反应场所是线粒体基质.
(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及ATP、[H].
(4)上图中能产生[H]的场所有a、b、d.(用图中字母作答)
(5)据图可知细胞吸收K+的方式是主动运输.该细胞②物质从产生到进入相邻细胞被利用穿过6层磷脂双分子层.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞(无突变发生),测定细胞中染色体数目,并根据染色体数目不同将这些细胞分为甲、乙、丙三组,各组细胞数如图所示.请回答以下问题:
(1)据图分析,有可能进行染色体复制的是乙组细胞,可能正进行有丝分裂的是乙、丙组中的细胞,细胞内一定不存在细胞核的是丙组细胞;与乙细胞相比丙细胞中染色体数目加倍的原因是着丝点分开,染色单体分离成染色体.
(2)假设一个精原细胞中的一个DNA分子的两条单链被15N标记(原料含14N),如果该精原细胞进行的是有丝分裂,那么经七次分裂后可产生2个被15N标记的子细胞;据图乙组细胞的数量远大于丙组细胞的数量,请分析原因:乙组细胞可代表不进行细胞分裂的细胞、进行减数分裂的部分细胞、进行有丝分裂的部分细胞;仅就进行有丝分裂的细胞而言,乙组细胞可代表处于间期、前期、中期、末期的细胞,而丙细胞仅代表处于后期的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲表示某果蝇染色体及部分基因组成(等位基因D、d位于性染色体上),观察该果蝇某器官切片,发现如图乙、丙所示细胞.请分析回答问题:

(1)丙产生的卵细胞基因型可能为ABXD或ABXd或AbXD或AbXd
(2)正常情况下,乙细胞“?”处的基因应为d,丙细胞中出现基因A的原因可能是基因突变.
(3)研究人员分析了果蝇不同类型的细胞,检测其基因表达,结果如丁图所示,在基因1~8中,有一个是控制呼吸酶合成的基因,则该基因最可能是2.丁图中功能最为相似的细胞类型是1与6.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列对各种有机物的鉴定,所用试剂正确的是(  )
A.还原糖一双缩脲试剂,蛋白质一斐林试剂
B.脂肪一苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ),淀粉一碘液
C.DNA-吡罗红染液,RNA-甲基绿染液
D.酒精一碱性条件下的重铬酸钾溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在下列细胞中,含高尔基体和内质网较多的细胞是(  )
A.口腔上皮细胞B.汗腺细胞C.肌细胞D.胃腺细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关细胞核的叙述正确的是(  )
A.①②是由DNA和蛋白质组成的链状结构,在细胞周期中发生周期性变化
B.③只有2层磷脂分子组成
C.脱氧核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核
D.⑤是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所

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