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如图所示的食物网中,戊的食物有l/2来自于乙,1/4来自于丙,1/4来自于丁,且能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%。若戊体重增加20g,需要消耗植物

A.1125gB.1600gC.2000gD.6500g

C

解析试题分析:甲为生产者,戊共有以下食物链:1,甲→乙→戊,戊增加10g,需要乙10×5=50g,需要甲50×10=500g;2,甲→丙→戊,戊增加5g,需要丙5×5=25g,需要甲25×10=250g;3,甲→丙→丁→戊,戊增加5g,需要丁5×5=25g,需要丙25×5=125g,需要甲125×10=1250g。故共需要甲:500+250+1250=2000g,故C正确。
考点:本题考查生态系统能量流动相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与基因工程载体有关的叙述正确的是(   )

A.质粒是最常用的载体,在细菌中以独立于拟核之外的方式存在
B.质粒作为载体的原因之一是它为环状,便于切割后与目的基因连接
C.载体中的标记基因可促进目的基因的表达
D.当受体细胞为大肠杆菌时,多种噬菌体均可作为载体,如λ噬菌体和T2噬菌体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列模型真实反映所示关系的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为植物组织培养时,所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群中的分布情况。下列说法错误的是

A.①中部分细胞的核糖体增多
B.③中细胞染色体组数都加倍
C.若用秋水仙素处理细胞群,则③细胞将增多
D.若用DNA合成抑制剂处理细胞群,则①细胞将增多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物株高由两对独立遗传的基因控制,显性基因具有累加效应,且每个增效基因的累加值相等。最高植株74 cm,最矮植株2 cm,让二者杂交,F2中株高56 cm的植株所占比例为

A.1/4 B.1/8 C.3/8 D.1/1 6

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,不正确的是   (  )。
A.C、H、O、N、P是ATP、密码子共有的化学元素
B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C.糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都是具有特异性识别能力的物质
D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

核酸是细胞内携带遗传信息的物质,关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是

A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖不同
C.核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为生态系统中部分能量流动情况示意图,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有关叙述错误的是(   )

A.从能量关系来看①≥②+⑤
B.含碳有机物是图中各种能量的载体
C.一般情况下,次级消费者增加l kg,生产者至少增加25 kg
D.③/②代表第二营养级流人第三营养级的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为某生物内有关免疫的一系列变化的过程示意图,下列描述错误的是(    )

A.上图中能特异性识别抗原的细胞只有细胞C、细胞B、细胞E三种
B.过程a是基因选择性表达的结果
C.过程b产生的物质X可以和Y特异性结合
D.有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生图中的任何反应过程

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