下列有关神经调节的叙述中错误的是（ ）
A．神经系统控制激素的分泌，另一方面激素控制神经系统的调节
B．反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式
C．单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的
D．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题
有关内环境及其稳态的叙述正确的是
A．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分
B．系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的
C．病原体侵入机体后，主要由T细胞产生抗体消灭
D．通过神经—体液—免疫调节调节，可使机体的理化性质和组成成分保持相对稳定
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是：（ ）
①芽和幼叶生长迅速．容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质
③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在反射弧中，神经冲动在神经元之间的传导方向，正确的是（ ）
A．一个神经元的树突?另一个神经元的细胞体或轴突
B．一个神经元的轴突?另一个神经元的细胞体或树突
C．一个神经元的树突或轴突?另一个神经元的细胞体
D．一个神经元的细胞体或轴突?另一个神经元的树突
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在海象的繁殖季节，雄海象用口咬开雌海象颈部皮肤，并向其伤口注入一种液体。此后雌海象开始出现求偶、交配行为，雄海象注入的液体中一定含有（ ）
A．激素 B．性激素 C．递质 D．精液
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明：（ ）
A、不同的神经纤维是以不同的递质传递
B、不同神经元之间的递质可能不同
C、所有的神经之间的递质可能相同
D、麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现什么症状（ ）
A．能看懂文字，但不能听懂别人谈话
B．不能看懂文字，但能听懂别人谈话
C．能听懂别人谈话，但自己不会讲话
D．能够讲话，但看不懂文字
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省郏县一高等五校高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、 b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a＇、b＇、两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a＇胚芽鞘向光弯的生长，b＇组胚芽鞘无弯曲生长，原因是
A．c组尖端能产生生长素，d组尖端不能
B．a＇胚芽尖端能合成生长素，b＇组尖端不能
C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能
D．a＇胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b＇组尖端的生长素不能
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科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于人体中酶与ATP的叙述，正确的是（ ）
A．酶能为化学反应提供活化能ATP为生命活动提供能量
B．酶均在核糖体中合成，ATP主要在线粒体中合成
C．酶只能在生物体内发挥作用，ATP可以在生物体外发挥作用
D．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化
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