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1.关于单克隆抗体的说法,正确的是(  )
①免疫过的淋巴B细胞与骨髓瘤细胞融合后杂交细胞产生的抗体
②单克隆抗体制备过程中经过两次筛选
③由于淋巴B细胞能产生抗体,骨髓瘤细胞不能产生抗体,所以它们融合后产生的抗体叫单克隆抗体,不叫多克隆抗体
④单一的抗原进入动物体内后,从动物体内提取的抗体
⑤化学性质单一,特异性强,可用于防病、治病.
A.②⑤B.②④C.③⑤D.①③④

分析 1、单克隆抗体:由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体.
2、单克隆抗体的制备过程:
单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
4、单克隆抗体的优点:特异性强、灵敏度高,并可能大量制备.
5、单克隆抗体的作用:
①作为诊断试剂:(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优点.
②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”.

解答 解:①③④单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体,①③④错误;
②单克隆抗体制备过程中经过两次筛选,第一次是用选择培养基筛选处于杂交瘤细胞,第二次是用抗体检测法筛选处于能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,②正确;
⑤单克隆抗体的化学性质单一,特异性强,可用于防病、治病,⑤正确.
故选:A.

点评 本题考查单克隆抗体的相关知识,要求考生识记单克隆抗体的概念;识记单克隆抗体的制备过程及其优点,掌握单克隆抗体的应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.对细胞中的某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是不是同一物种的辅助手段,下列物质一般不选用的是(  )
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12.在下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是(  )
A.利用花药离体培养得到单倍体植株
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.科学家将人的干扰素基因与质粒重组后,导入牛的受精卵,并成功从牛奶中提取到了干扰素.请根据如下操作流程回答相关问题.(已知酶I的识别序列和切点是-G↓GATCC-,酶II的识别序列和切点是-↓GATC-).

(1)基因表达载体的组成主要包括启动子,终止子,标记基因,目的基因.
(2)构建基因表达载体用到的酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶.
(3)据图分析,在构建重组质粒的过程中,目的基因用酶Ⅱ进行了切割,质粒用酶Ⅰ进行了切割.检验重组载体导入能否成功需要利用基因Ⅰ 作为标记基因.
(4)研究人员通常采用技抗原--抗体杂交术检测牛奶中是否含有干扰素.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.研究发现,转基因抗虫植物能杀死昆虫的原理是该基因控制合成的蛋白质被昆虫食用后,在消化道中被蛋白酶水解产生具有毒性的活性肽,与昆虫肠道细胞上的受体结合,使细胞渗透压失衡,最终导致昆虫死亡.下图表示利用某种细菌中提取的抗虫基因培养抗虫玉米的大致过程.请回答下列问题:

(1)将切开的Ti质粒和抗虫基因连接到一起需要用到酶是DNA连接酶,该酶一种是从大肠杆菌中分离得到的,另一种是从T4噬菌体中分离得到的.
(2)目的基因能否遗传给后代常采用的检测方法是玉米植株表现出抗虫性状(玉米细胞产生了抗虫蛋白).培育转基因玉米成功的标志是DNA分子杂交技术.
(3)E过程需要运用植物组织培养技术,经过脱分化、再分化过程最终形成植株,其依据的原理是植物细胞的全能性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列叙述正确的是(  )
A.所有糖类均为供能物质B.所有酶均在核糖体上合成
C.所有受体都能接受激素分子的信息D.所有细菌都具有细胞结构

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13.如图表示的是北方某作物植株一昼夜CO2吸收量的变化.甲图为盛夏某一晴天,乙图是在春天的某一晴天.对两图的相关原因分析不正确的是(  )
A.甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点
B.植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示
C.两图中DE时间段叶绿体中C3化合物含量均大大减少
D.适当提高温度可以增加OA的绝对值,甲图很可能代表C3植物

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10.某自花传粉植物的紫苗(A)对绿苗(a)显性,紧穗(B)对松穗(b)为显性,黄种皮(D)对白种皮(d)为显性,各由一对等位基因控制.假设这三对基因是自由组合的.现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母母本,以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验,结果F1表现为紫苗紧穗黄种皮.
请回答:
(1)如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮,那么播种F1植株所结的全部种子后,长出的全部植株是否都表现为紫苗紧穗黄种皮?为什么?不是.因为F1植株是杂合体,F2代性状发生分离
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(3)如果只考虑穗型和种皮色这两对性状,请写出F2代的表现型及其比例.紧穗黄种皮:紧穗白种皮:松穗黄种皮:松穗白种皮=9:3:3:1.

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11.关于下列生物叙述正确的是(  )
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病毒  ⑨细菌  ⑩噬菌体.
A.属于真核生物的是②④⑤⑦
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C.没有细胞结构的生物是⑥⑧⑩
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