A、能进行光合作用的植物细胞,一定能进行呼吸作用 |
B、给患肠胃炎引起腹泻的人补充生理盐水,目的是提供能量 |
C、将鲜奶制成酸奶时,密封盛鲜奶的容器主要是防止空气进入容器 |
D、人在体育锻炼中,消耗的能量主要来自于葡萄糖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该群落共有4个营养级,生产者与初级消费者间的关系是捕食 |
B、该群落中各营养级之间能量传递效率为10%~20% |
C、该水域受到酱油厂废水的污染后,生产者的数量会明显增多 |
D、该图要能代表一个完整的生态系统还缺非生物的物质与能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水分增加、细胞增大、细胞表面粗糙 |
B、水分增加、细胞变形、易扩散转移 |
C、水分减少、细胞萎缩、代谢减慢 |
D、水分减少、细胞萎缩、易扩散转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜的制备是利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破 |
B、分离细胞器利用了差速离心法 |
C、双缩脲试剂甲液和乙液要混合后使用 |
D、研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、等位基因的分离发生在①→②过程中 |
B、①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成 |
C、②和③分别处于有丝分裂的后期和末期 |
D、若此图表示减数第一次分裂,①中会发生联会 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1 000 |
B、1 500 |
C、1 750 |
D、无法确定 |
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