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    如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是（　　）
    A、④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
    B、解旋酶作用的部位是⑩
    C、某限制性核酸内切酶可选择⑨处作为切点
    D、DNA连接酶可连接⑩处断裂的化学键
    考点：DNA分子结构的主要特点,基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：DNA分子是由两条脱氧核糖核苷酸链组成的，两条链是反向平行的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，两条链之间的碱基通过氢键形成碱基对，排列在内侧，碱基对之间遵循A与T配对，G与C配对的配对原则．
    解答： 解：A、分析题图可知，①是胸腺嘧啶脱氧核苷酸上的磷酸，不是胞嘧啶脱氧核苷酸上的磷酸，A错误；
    B、DNA解旋酶的作用是使氢键断裂，作用部位应该是⑨，B错误；
    C、限制性核酸内切酶能识别双链DNA中某种特定的核苷酸序列，把每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键打开，C错误；
    D、DNA连接酶则是把有黏性末端的2条能碱基互补配对的DNA链连接起来，主要是相邻的磷酸与脱氧核糖核酸形成磷酸二酯键，D正确．
    故选：D．
    点评：对于DNA分子的结构特点和基因工程技术的掌握，把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不同的膜结构之间相互转化，以“出芽”方式形成囊泡进行的是（　　）
    A、核膜和内质网膜
    B、内质网膜和高尔基体膜
    C、内质网膜和细胞膜
    D、细胞膜和线粒体膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于相对性状的是（　　）
    A、狗的长毛与卷毛
    B、兔的长毛与猴的短毛
    C、豌豆的黄粒与圆粒
    D、人的单眼皮和双眼皮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关果酒与果醋发酵的叙述正确的是（　　）
    A、醋酸菌与酵母菌相比较，两者都可进行有氧呼吸
    B、都需要持续通入无菌空气
    C、发酵过程中培养液pH都会下降
    D、果酒制成后在相同条件下直接制果醋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中属于植物向性运动的是（　　）
    A、昙花夜间开花
    B、合欢树叶夜间合拢，白天张开
    C、向日葵花盘随太阳转动
    D、含羞草受震动后叶片闭合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列6个胚芽鞘受到如图的不同处理（云母片能够隔断物质的运输，遮光的纸盒在一侧开了一个小窗），但都接受如图的单侧光的照射，一段时间后发生向右弯曲生长的是（　　）
    A、①②③⑤B、③⑤
    C、③④⑥D、③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在维持人体体温恒定的调节中，下列叙述正确的是（　　）
    ①肾上腺素和甲状腺激素之间存在协同作用
    ②肾上腺素和胰高血糖素之间存在拮抗作用
    ③促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素之间存在协同作用
    ④神经调节和体液调节共同起作用．
    A、①②B、②③C、①④D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、温觉感受器最敏感的温度高于冷觉感受器
    B、当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大
    C、环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感
    D、大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答．
    （1）完成①过程一般不选用人的皮肤细胞的原因是
     

    （2）若在体外迅速完成③④⑤过程获得大量的A，必需的酶是
     
    酶．
    （3）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行四次，至少需要提供游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
     
    个．
    （4）为使过程⑧更易进行，可用
     
    处理D的细胞壁．D细胞一般选用大肠杆菌或枯草杆菌的原因是
     
    ．
    （5）图乙AD段表示质粒的某片段，若B表示启动子，为使目的基因直接表达，目的基因C插入的最佳位点是图中的
     
    处（填数字序号）．一个基因表达载体的组成，除了启动子和目的基因外，还需要有（至少答2项）
     
    ．
    （6）基因工程中也常用到微生物的分离和纯化技术：
    如图所示是利用
     
    法进行微生物接种，将聚集的菌种逐步
     

     
    分散到固体培养基的表面，为达到这一目的，操作上应注意：
     
    ．（至少答2项）

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