A. | Ⅰ4基因型是aabb | |
B. | Ⅱ2基因型是Aabb | |
C. | Ⅲ1基因型可能是aaBb | |
D. | Ⅲ2与患该病的女性婚配,子代患病的概率是$\frac{1}{2}$ |
分析 根据题意和图示分析可知:遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因,符合基因的自由组合定律.根据Ⅰ-1基因型为AAbb,Ⅰ-3的基因型为aaBB,而两者都是患者,说明有A或者B是患者;又因为Ⅱ-3、Ⅱ-4有病,Ⅲ-2正常,说明正常是隐性性状,则正常为aabb,据此答题.
解答 解:A、Ⅰ-4正常,基因型是aabb,A正确;
B、Ⅱ-2的父母分别是AAbb、aabb,所以Ⅱ-2的基因型是Aabb,B正确;
C、Ⅱ-2的基因型是Aabb,Ⅱ-3的基因型是aaBb,所以Ⅲ-1的基因型可能是AaBb、Aabb、aaBb,C正确;
D、由于患病女性的基因型不清楚,所以无法预测后代的发病率,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查自由组合定律和系谱图的判断,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 条件 | 温度 | |||||
10℃ | 20℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ | 45℃ | ||
A | 黑暗 | -5 | -10 | -18 | -34 | -40 | -34 |
B | 弱光,CO2浓度为0.03% | 2 | 0 | -8 | -24 | -33 | -29 |
C | 适当遮荫,CO2浓度为0.03% | 3 | 5 | 0 | -16 | -24 | -24 |
D | 全光照,CO2浓度为0.03% | 5 | 8 | 4 | 2 | 0 | -14 |
E | 全光照,CO2浓度为1.22% | 10 | 20 | 40 | 28 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)下列关于免疫细胞的叙述,正确的是( )
A.T淋巴细胞可以释放淋巴因子
B.效应T细胞可以产生多种抗体
C.吞噬细胞属于淋巴细胞的一种
D.B淋巴细胞迁移到胸腺中成熟
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液,后用显微镜观察脂肪颗粒 | |
B. | 用猪血细胞可以做细胞吸水与失水实验及血红蛋白粗提取实验 | |
C. | 低温诱导多倍体实验中将洋葱根尖剪0.5-1cm后放入冰箱低温处理36小时后固定 | |
D. | 设计并制作生态缸时,应考虑放入生物的种类及比例,故遵循物种多样性原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 免疫细胞清除凋亡细胞需要膜蛋白发挥作用 | |
B. | 流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布不均匀 | |
C. | 膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关,又与蛋白质的种类和结构有关 | |
D. | 膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀,说明膜中多糖的单体是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果环境条件稳定且持续时间较长,可以使一种生物排斥另一种生物 | |
B. | 具有竞争关系的两种生物在同一环境中不可能共存 | |
C. | 据图可知,在竞争中是否处于优势,主要取决于环境条件 | |
D. | 自然群落中的竞争排除现象是有限的,因为自然环境总是不断变化的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素在载体蛋白的协助下以协助扩散的方式进入受体细胞 | |
B. | 1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸 | |
C. | 细胞分化使多细胞生物体中的细胞功能趋向专门化 | |
D. | 生态系统的功能包括物质循环、能量流动以及信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体中存在多种T细胞且每种T细胞只能识别特定的抗原 | |
B. | 抗原的刺激或淋巴因子的作用可使B细胞增殖分化为浆细胞 | |
C. | 接种的疫苗使机体通过非特异性免疫产生淋巴细胞和抗体 | |
D. | 艾滋病患者因体内缺少吞噬细胞而易死于病原体感染或癌症 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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