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    下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧
    B、在活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是：蛋白质、水、脂质、无机盐、糖类、核酸
    C、在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同
    D、在不同的细胞中各种元素的种类基本相同，含量有所差别
    考点：碳原子的结构特点,水在细胞中的存在形式和作用
    专题：
    分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是细胞的组成元素、蛋白质的合成和水的含量及作用，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、活细胞中含量最高的化学元素都是氧，并非数量最多，A错误；
    B、在活细胞中各种化合物含量最高的为水，其次是蛋白质，B错误；
    C、活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分不相同，C错误；
    D、不同的细胞中各种元素的种类基本相同，含量有所差别，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞的组成元素和化合物的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与甲状腺激素合成和分泌的调节机制相符的是（　　）
    A、甲状腺激素过多对下丘脑具有抑制作用，对垂体具有促进作用
    B、下丘脑对甲状腺激素的合成同时具有抑制作用和促进作用
    C、寒冷使甲状腺激素合成减少
    D、甲状腺激素的合成与分泌受神经和体液的共同调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某高等植物体细胞内假设有6条染色体，它们是AABBDd，那么，一个花粉管中的两个精子中的染色体是（　　）
    A、ABD和ABd
    B、AAD和ABd
    C、AAB和BBd
    D、ABd和ABd

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（　　）
    A、体液调节比神经调节持续时间长
    B、体液调节比神经调节作用范围广
    C、参与体液调节的化学物质就是各种激素
    D、参与体液调节的化学物质需要体液传送

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞有丝分裂过程中细胞核DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、该细胞在BC段中始终有染色单体存在
    B、植物细胞BC段会出现赤道板，CD段会出现细胞板
    C、人体细胞DE段细胞中的染色体数目均为46条
    D、动物细胞中心粒复制和移向细胞两极发生在AB段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关有丝分裂的说法如图不正确的是（　　）
    A、若表示一条染色体上DNA含量变化，则c→d发生在有丝分裂的末期
    B、若表示细胞中DNA含量变化，则c→d发生在有丝分裂的末期
    C、若该细胞是动物细胞，则在bc段该细胞中有中心体在起作用
    D、子细胞可能分化形成组织

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题：

    （1）在向甲装置中加入菌种前要对装置进行
     
    ；在甲装置中加入适量的酵母菌后，开始的一段时间里要打开
     
    阀，目的是使酵母菌在有氧条件下繁殖，然后关闭
     
    阀，偶尔打开
     
    阀几分钟，目的是无氧条件下产生酒精；若要进行醋酸发酵，则需要对甲装置进行的操作是
     
    ．酒精发酵时一般将温度控制在
     
    度，醋酸菌最适生长的温度为
     
    ．
    （2）乙图中的过程①和③分别发生在酵母菌的
     
    和
     
    中．
    （3）①②过程产生乙醇，④过程产生醋酸的反应式分别是：
     
    和
     
    ．
    （4）在家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是
     
    ．
    A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净
    B．应控制发酵温度维持在20℃左右，变化不能太大
    C．发酵过程中应该不断从充气孔进行通气，以维持发酵的需氧环境
    D．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关基因工程的问题：
    （1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生
     
    末端．若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生
     
    （相同、不同）黏性末端的限制酶．
    （2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是
     
    ．
    在用表达载体转化大肠杆菌时，常用
     
    处理大肠杆菌，以利于表达载体进入；为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为
     
    ．为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成
     
    ，常用
     
    ．
    （3）如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的
     
    中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的
     
    上．
    （4）人的基因在细菌体内能表达，说明人和细菌
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种群数量变化可能的几种情形，其中a点表示外界因素的变化．据此分析：
    （1）若图示种群每年以λ倍“J”型增长，N0为种群起始数量，t年后该种群数量可表示为Nt=
     
    ．图中阴影部分表示环境阻力，可引起该种群的
     
    发生改变，进而导致物种进化，
     
    （填“一定”或“不一定”）产生新物种．
    （2）若图示物种为长江流域生态系统中的最高营养级生物之一的野生扬子鳄，当a点后的变化曲线为Ⅱ且种群数量为K2时，对该物种最有效的保护措施是
     
    ．流向该营养级其他物种的能量会
     
    ，处于该营养级物种的种间关系是
     
    ．
    （3）若图示种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为
     
     （K1、K2、O），以有利于维持该地区生态系统的稳定性．干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长，若a点变化为干旱，则a点后的变化曲线为
     
    ．

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