如图1表示神经系统信息传导及其测量,图2表示刺激神经纤维某处后记录到的电位波形变化。
(1)图1所示电位显示器的两个电极X和Y中,能记录到图2电位变化的电极是______(填X/Y/不确定)。
(2)图2中a、b、c为电位变化的三个波段,在a段电位差的形成主要是由于神经纤维细胞膜对____离子有通透性。钠离子大量进入神经细胞内的过程发生在______。
(3)某同学将电位显示器的Y电极也与神经纤维膜外接触,改装后_________(能/不能)测出神经纤维的静息电位?为什么?________。在离X、Y两电极距离相等的点Z处给予神经纤维一个适宜电刺激(图3所示),结果电位显示仪记录到的电位如图4,分析出现该结果的原因____。
科目:高中生物 来源:2016届内蒙古高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为叶绿体亚显微结构图,关于其结构与功能的不正确叙述是( )
A. ①和②均为选择透过性膜
B. 光反应的产物有O2、[H]、ATP等
C. ③上的反应需要光,不需要酶,④中的反应不需要光,需要多种酶
D. 光能转变为活跃的化学能在③上进行;活跃的化学能转变为稳定的化学能在④中完成
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省虎林市高三4月模拟理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传与进化的说法错误的是
A. 密码子的简并性对于当某种氨基酸使用的频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度
B. 二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,不一定存在同源染色体,细胞中染色体数目不一定是其体细胞的2倍
C. 判断生物进化及新物种依据依次是种群的基因频率是否改变、是否产生生殖隔离
D. Aabb(黄皱)xaaBb(绿圆),后代表现型及比例为黄圆:绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1,则说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构及功能的叙述,正确的是
A. 细菌经主动运输跨膜运输物质时需线粒体提供ATP
B. 膜的组成成分可由囊泡从内质网转移至高尔基体上
C. 生物膜与生物体内信息传递有关而与能量转换无关
D. 细胞核是细胞的遗传信息库但细胞代谢不受其控制
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
结合图形分析下列说法,正确的是
A. 根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群
B. 用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
C. 若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②
D. 若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①
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科目:高中生物 来源:2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,不正确的是( )
A. 对比实验法:探究酵母菌细胞的呼吸方式
B. 差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离
C. 模型构建法:DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律
D. 同位素标记法:研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验
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科目:高中生物 来源:2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人体局部内环境示意图,以下叙述正确的是( )
A. b液是血浆,d液是组织液
B. a液经血液循环进入结构2内
C. c液与a液中物质不能互相交换
D. 长期蛋白质摄入过少,c液量会增加
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科目:高中生物 来源:2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某二倍体闭花受粉植物的红花和白花是一对相对性状,由等位基因D、d控制。从该植物种群中任选一株红花植株自交或任选两株红花植株杂交,子代都出现1:1的性状分离比。回答下列问题:
(1)该植物花色中的____属于显性性状,该植物种群中红花植株的基因型是___________。
(2)基因型为Dd的成熟植株,所产生的配子中,理论上含D基因和含d基因的配子应该各占一半,原因是________________________________________________________。
(3)有人提出假设,该植物含D的雄配子致死。请设计两个不同的实验方案验证此假设是正确的(实验方案用简单遗传图解结合文字进行表述)。_______________________
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科目:高中生物 来源:2017届北京市顺义区高三第二次统练理科综合能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国古农书《齐民要术》中强调,种植农作物时要“正其行(hang,通其风)”,此措施对提高农作物的产量有重要意义,因为它利于农作物进行
A. 细胞呼吸 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 水分吸收
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