下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是
选项 | 表示内容 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 碳元素的流向 | 消费者 | CO2库 | 生产者 |
B | 内环境成分的关系 | 血浆 | 淋巴 | 组织液 |
C | 生态系统的能量流动 | 生产者 | 消费者 | 分解者 |
D | 甲状腺激素分泌的分级调节 | 下丘脑 | 甲状腺 | 垂体 |
一课一练课时达标系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
数量性状通常显示出一系列连续的表现型。现有控制植物高度的两对等位基因A、a和B、 b,位于不同对的同源染色体上。植株髙矮与个体所带显性基因数目有关，而与基因种类无关。以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合子AABB高 50厘米，aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到F1，再自交得到F2，在F2中表现40 厘米高度的个体基因型不可能为
A．aaBB B．AAbb C．AABb D．AaBb
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科目：高中生物 来源：2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于减数分裂和受精作用的叙述，不正确的是
A．1个精原细胞经减数分裂形成4个子细胞，而一个卵母细胞则形成1个子细胞
B．受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合
C．受精作用过程中，精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关
D．减数分裂和受精作用能够维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
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科目：高中生物 来源：2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为神经—肌肉连接示意图。下列说法错误的是
A．兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
B．大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
C．肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③
D．肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥
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科目：高中生物 来源：2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在下图食物网中，若要使鸟体重增加x，至少需要的草量为y。鸟的增重中，来自动物性食物的比例为a，那么x与y的关系可表示为
A．y=90ax＋10x
B．y=25ax＋5x
C．y=20ax＋5x
D．y=100ax＋10x
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科目：高中生物 来源：2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在下列调查活动或实验中，统计所得数值与实际数值相比，可能偏小的是
A．标志重捕法调查某湖泊鲫鱼种群密度时标志物脱落
B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C．用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内及四条边上的细胞数
D．调查某农田生态系统生产者固定的太阳能时以收获的玉米进行计数
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科目：高中生物 来源：2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
1970年，美国的玉米由于受到一种叶菌病的危害而严重减产。后来在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的野生玉米，从而为改良玉米品种找到了必要的物质基础。这一事实说明了野生生物的
A．潜在价值 B．间接价值
C．生态价值 D．直接价值
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科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关酶与ATP，说法正确的是（ ）
A．酶可被水解，产物是氨基酸或脱氧核苷酸
B．神经细胞与肝细胞中不存在相同的酶
C．细胞中葡萄糖和果糖脱水缩合形成蔗糖时需要ATP提供能量
D．有丝分裂后期，受纺锤丝牵引，着丝点断裂，该过程需要ATP水解供能
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
用乙醇提取出叶绿体中的色素，设法分离得到各种色素后，并将叶绿素 a、叶绿素 b、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的 1、2、3、4、5 位置（如图所示），当滤纸下方接触层析液后，滤纸条上各色素正确位置应为（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
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