科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②③ | C、③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲不能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质的量变化曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线) |
B、图乙中①的一条链的碱基序列与④的碱基序列相同,②有64种 |
C、图丙中曲线A可以代表某稳定生态瓶中分解者有机物的消耗量,曲线B可以代表其中的生产者吸收或放出CO2量 |
D、图丁中用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同源染色体联会,形成四分体 |
B、基因的选择性表达 |
C、着丝点分裂,染色单体分开 |
D、DNA分子进行半保留复制 |
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