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下列有关计算中,错误的是

A.细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第2次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记

B.某DNA片段有300个碱基对,其中1条链上A+T比例为35%,则第3次复制该DNA片段时,需要780个胞嘧啶脱氧核苷酸

C.用32P标记的噬菌体在大肠杆菌内增殖3代,具有放射性的噬菌体占总数为1/4

D.DNA双链被32P标记后,复制n次,子代DNA中有标记的占2/2n

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一上学期月考三生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是

A. 抗体和糖蛋白 B. 纤维素和脱氧核糖

C. 性激素和RNA D. DNA和呼吸酶

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高一上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞化合物和结构的说法正确的有几项

①肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质,脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪

②线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

③蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞

④蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体

A. 都错误 B. 一项 C. 二项 D. 三项

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图。请据图回答:

(1)B常用的方法是______________。C、F过程常用的药剂是______________,该药剂的主要生理作用是

______________。

(2)突破物种生殖隔离界限的育种方法是______________(用图中的字母表示),该方法所遵循的原理是______________。

(3)假设你想培育一个能够稳定遗传的二倍体水稻品种,若它的优良性状都是由隐性基因控制的,则最简单的育种方法是______________(用图中的字母表示);如果其优良性状都是由显性基因控制的,为缩短育种时间常采用的方法是______________(用图中的字母表示)。

(4)现有三个水稻品种,①的基因型为aaBBDD,②的基因型为AAbbDD,③的基因型为AABBdd,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代,若要获得aabbdd植株,至少需要___________年的时间。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。下列叙述正确的是

A.两个实例都说明基因和性状是一一对应的关系

B.用光学显微镜可观察到淀粉分支酶基因发生的变化

C.图中CFTR基因和淀粉分支酶基因都发生了基因突变

D.CFTR基因结构异常后无法进行转录和翻译

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述不正确的是

A.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则该阶段没有发生染色体着丝点分裂

B.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则等位基因的分离可发生在这一阶段

C.若图丙表示某动物精巢内的几种细胞,则b组细胞分裂时可能出现四分体

D.若图甲为有丝分裂过程中的某时期,则赤道板存在于上一时期的细胞中

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说—演绎法”成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析,正确的是

A.“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验

B.孟德尔说假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”

C.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

D.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行的“演绎推理”过程

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三第五次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛(刚毛变短,称“截毛”)为两对相对性状,分别受基因A、a和D、d控制。科研小组用一对表现型都是灰身刚毛的雌雄果蝇进行杂交实验,发现其结果与理论分析不吻合,随后又用这对果蝇进行多次实验,结果都如上表所示。请据图回答:

灰身刚毛

灰身截毛

黑身刚毛

黑身截毛

3/15

3/15

1/15

1/15

5/15

0

2/15

0

(1)对上述遗传现象进行分析,体色性状中的显性性状是 。体色和刚毛长短这两种性状中属于伴性遗传的是

(2)理论上子代中灰身刚毛雌果蝇的基因型有 种,灰身刚毛雌果蝇与黑身刚毛雌果蝇的比例为

(3)该实验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为 的个体不能正常发育成活。若要进一步获得更明确的结论,可以选择纯合灰身截毛雌果蝇和纯合灰身刚毛雄果蝇进行杂交实验(XDY和XdY视为纯合)。若后代雌:雄=1:1,则 的个体不能正常存活;若后代 ,则 的个体不能正常存活。

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三上学期期中测生物试卷(解析版) 题型:选择题

相对分子质量不同的两种蛋白质在凝胶色谱柱中的行进过程,可表示为图中哪一个 ( )

【注:图中大圆点代表相对分子质量大的蛋白质】

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