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【题目】假如水稻高秆Dd为显性,抗稻瘟病R对易感稻瘟病r为显性,两对相对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种杂交,F2中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型以及比例

A. ddRR, 1/8

B. ddRr,1/16

C. ddRR, 1/16ddRr, 1/8

D. DDrr, 1/16DdRR, 1/8

【答案】C

【解析】根据题意:rrdd×RRDD →F1: RrDd→F2中抗病又抗倒伏有RRdd,Rrdd两种基因型,分别占1/161/8

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据某基因上游和下游的碱基序列,设计合成了用于该基因PCR的两段引物(单链 DNA)。引物与该基因变性DNA(单链DNA)结合为双链DNA的过程称为复性。下图是两引物的Tm(引物熔解温度,即50%的引物与其互补序列形成双链DNA分子时的温度)测定结果,下列叙述错误的是

A. 通常引物1和引物2不能有碱基互补配对关系

B. 两引物分别是子链延伸的起点,并可以反复利用

C. 若两引物的脱氧核苷酸数相同,推测引物2的GC含量较高

D. 复性所需温度与时间,取决于引物的长度、碱基组成及其浓度等因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组在温室大棚内测得植物在适宜温度下,光照强度与CO2吸收量的关系,将实验结果绘制成如图曲线.下列有关说法正确的是(

A.图中CD段、DE段分别表示实际光合作用强度与呼吸作用强度

B.植物细胞呼吸产生的CO2总量=S2+S4

C.B点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度

D.大棚用红色或蓝紫色薄膜对提高棚内植物的产量最有效

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体体液调节的叙述,正确的是

A. 血糖浓度降低时,胰岛素分泌减少

B. 口渴时,抗利尿激素分泌减少

C. 过度紧张时,甲状腺激素分泌减少

D. 人体缺碘时,促甲状腺激素分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示单克隆抗体的制备过程。请回答下列问题:

(1)过程①包括动物细胞的融合和杂交瘤细胞的两次筛选,其中动物细胞的融合可以采用生物的方法,即采用_________诱导融合;杂交瘤细胞两次筛选的目的不同,第一次目的是_______,第二次目的是________

(2)过程②是杂交瘤细胞的培养,在体外培养时培养基中需要提供—定浓度的C02,目的是_______。过程②中杂交瘤细胞能无限增殖的原因是由于该细胞含有来自于_________的遗传物质。

(3)单克隆抗体的主要优点有________________

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【题目】下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:

(1)在该实验的亲本中,父本是_______。操作①叫_____,为了确保杂交实验成功,①的操作时间应在_____

(2)操作②叫__________,此处理后必需对母本________处理。其目的是防止外界花粉进入。

(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为 __________色。长出的豌豆植株自然生长,从此植株上任取一粒种子种下去开白花的概率是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是

A. 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B. 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

C. 胚胎干细胞具有细胞核大、核仁不明显和蛋白质合成旺盛等特点

D. 胚胎干细胞是一类具有发育的全能性的细胞,可从早期胚胎中分离获取

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关微生物培养与应用的说法正确的是(  )

A. 天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基

B. 接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理

C. 大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段

D. 分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源

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【题目】如图表示甲、乙两种植物的CO2吸收量随着光照强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是(  )

A. 甲、乙两植物的最大光合作用强度一样

B. 如果在图中M点突然停止光照,短期内两植物的叶绿体中五碳化合物的含量将会增加

C. 当平均光照强度在X和Y之间时(每日光照12h),植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲减少、乙增加

D. 当光照强度为Z时,光照强度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素

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