精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.基质是细胞中对一些胶状物质的统称,下列属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质共性的是(  )
A.都没有DNAB.都含有RNA
C.都是有氧呼吸场所D.都能进行蛋白质的合成

分析 1、细胞质基质中含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成,是许多生化反应的场所.
2、叶绿体基质是暗反应的场所,含有与暗反应有关的酶.
3、线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,含有与有氧呼吸有关的酶.
4、细胞核基质是细胞核中除染色质与核仁以外的成分,包括核液与核骨架两部分,核液中含水、离子等无机成分,核骨架是由多种蛋白质形成的三维纤维网架,并与核被膜核纤层相连,对核的结构具有支持作用.

解答 解:A、真核细胞的细胞质基质中不含DNA,但是叶绿体基质和线粒体基质中含有DNA,A错误;
B、细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质都含有RNA,B正确;
C、有氧呼吸的场所为细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜,C错误;
D、蛋白质的合成场所为核糖体,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞的结构和功能、明确细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质和细胞核基质的作用是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是

①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细胞实验——同位素标记法

②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法

③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法

④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法

⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法

A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关细胞分裂的描述解释合理的是(  )
A.图1一定是次级精母细胞,图中含有4条染色体,2个中心体
B.图2若是观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞,出现该现象的原因是减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离导致
C.图3为体细胞的有丝分裂,图中含有2对同源染色体
D.图4为某二倍体生物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,可形成2个四分体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.科学的研究方法是取得成功的关键,下列研究过程中所采用的科学方法依次为(  )
①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子
②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出假说“基因在染色体上”
③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据.
A.假说--演绎法       假说--演绎法       类比推理
B.假说--演绎法       类比推理             类比推理
C.假说--演绎法      类比推理            假说--演绎法
D.类比推理            假说--演绎法      类比推理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列四种生物中,哪种生物的细胞结构与其他三种的细胞有明显区别(  )
A.蓝藻B.酵母菌C.青霉菌D.蘑菇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某水塘内有一条由三种不同物种形成的食物链:硅藻→虾→小鱼.如图三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况.下列相关分析错误的是(  )
A.物种丙表示小鱼,该种群营养级最高,所含能量最少
B.物种甲、乙、丙之间存在捕食关系
C.物种乙的数量突增,短时间内物种丙的数量会增加
D.物种甲在不同水深处,个体数量不同,主要受食物的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为豌豆的一对相对性状正交遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:

(1)在该实验的亲本中,父本是矮茎豌豆,母本是高茎豌豆.
(2)操作①叫去雄,为了确保杂交实验成功,①的操作应注意,时间上花粉成熟之前;操作②进行后必需对母本进行套袋.其目的是防止外来花粉的干扰.
(3)根据图示写出反交的亲本组合为高茎(♂)×矮茎(♀).若反交P皆为纯合子,让F 1进行自交,F 2 性状中高茎(H)与矮茎(h)之比为3:1,生物体的这种现象称作性状分离.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.为研究森林群落在生态系统物质循环中的作用,美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验.实验区是两个毗邻的山谷(编号1、2),两个山谷各有一条小溪.1965年冬,研究人员将2号山谷中的树木全部砍倒留在原地.通过连续测定两条小溪下游的出水量和硝酸盐含量,发现2号山谷小溪出水量比树木砍倒前升高近40%.两条小溪中的硝酸盐含量变化如图所示.
请回答问题.
(1)大气中的N2进入该森林群落的两种途径有生物固氮、闪电固氮.在森林群落中,能从环境中直接吸收含氮无机物的两大类生物是植物和微生物.
(2)氮元素以NO-3的形式被生物吸收,进入细胞后主要用于合成蛋白质、核酸两类生物大分子.
(3)图中显示,1号山谷溪水中的硝酸盐含量出现季节性规律变化,其原因是不同季节生物对硝酸盐的利用量不同.
(4)1966年5月后,2号山谷溪水中的硝酸盐含量急剧升高,主要的两个原因是①将树木全部砍倒,丧失了植被对硝酸盐的吸收;②动植物遗体分解后,产生的硝酸盐进入小溪.
(5)硝酸盐含量过高的水不宜饮用.在人体消化道中,硝酸盐可转变成亚硝酸盐.N能使DNA中C-G碱基对中的“C”脱氨成为“U”.上述发生突变的碱基对经两次复制后,在该位点上产生的碱基对新类型是TA、UA.
(6)氮元素从森林群落输出的两种途径是通过细菌的作用将硝酸盐最终变成N2返回大气、雨水的冲刷.
(7)该实验结果说明森林群落中植被的两个主要作用是涵养水源、同化无机环境中的氮元素.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.据图回答下列问题:
(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起如图所示中组织液的液体增多,其结果将会引起组织水肿.
(2)目前普遍认为内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫.
(3)人体组织细胞中的一个CO2分子从产生处扩散到空气中至少需要通过9层生物膜.
(4)胰腺组织细胞可以分泌胰酶和胰岛素,其中胰岛素可以进入血液,参与物质代谢的调节,若该物质分泌不足,可使血液中的血糖浓度升高,导致糖尿病的发生.

查看答案和解析>>

同步练习册答案