精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】在用纸层析法鉴定所提取的色素时,下列叙述不正确的是(

A.在纸层析过程中,滤纸不可放在普通烧杯中

B.层析液所用的试剂为石油醚和水的混合液

C.有时萃取样品的颜色比标准样品的颜色浅

D.如果萃取样品中出现了和标准样品一样的层析带,说明提取胡萝卜素的实验成功

【答案】B

【解析】

1、胡萝卜素不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂,石油醚属于水不溶性的脂溶性溶剂,最适宜用于萃取胡萝卜素。

2、胡萝卜素的鉴定可以使用纸层析法,验对标准样品和提取样品进行点样层析,如果萃取样品出现了和标准样品一样的层析带,则说明提取胡萝卜素的实验成功。

A、在纸层析过程中,滤纸放在装有层析液的密封的玻璃瓶中,以防止层析液的挥发,A正确;

B、层析液中不含水,B错误;

C、如果提取物中混有杂质,则胡萝卜素的含量相对较少,层析带的颜色可能比标准样品的浅,C正确;

D、如果萃取样品中出现了和标准样品一样的层析带,说明提取胡萝卜素的实验成功,D正确。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如何提高单位面积土地上的产量一直是人们关注的话题。请回答下列有关植物代谢的问题:

1)叶绿体中的光合色素分布在类囊体膜上,能够_________光能。光反应阶段生成的物质参与的 生理过程主要有 _________

2)在适宜温度下,大田中光照强度处于光补偿点和光饱和点之间时,限制光合作用的主要因素是_________ ;若两种农作物的光补偿点相同,则它们在光补偿点时实际光合作用速率 ________(填“相同”“不相同”或“不一定相同”),原因是_____________

3)施用农家肥可以增加产量,原因___________ 。除施用农家肥外,提高温室作物产量的措施还有: ____________(答两点)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新型冠状病毒主要由蛋白质外壳和内部的RNA组成。该病毒感染引起的肺炎会使该病患者肺功能受损,从而引起血氧饱和度下降,该病主要表现为发热、咳嗽、乏力、浑身酸痛等症状。下列相关叙述错误的是(

A.患者血氧饱和度下降导致的呼吸急促,可以补偿机体的缺氧

B.患者发热时机体产热增多、散热减少引起内环境稳态失衡

C.患者治愈后,机体产生并在一段时间内保持有对新型冠状病毒免疫的能力

D.体积分数为70%的酒精能使新型冠状病毒的蛋白质外壳变性,从而失去感染力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关动物细胞融合的叙述,正确的是(

A.动物细胞融合的结果是获得新个体

B.只有两个动物细胞结合成一个细胞的过程才叫动物细胞融合

C.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能

D.灭活的仙台病毒是动物细胞融合和植物体细胞杂交常用的促融剂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNA结构和复制的叙述中,不正确的是(

A.DNA分子的外侧是磷酸和脱氧核糖交替连接,构成基本骨架

B.DNA复制方式是半保留复制

C.DNA复制是一个边解旋边复制的过程

D.DNA的复制通常发生在细胞分裂前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物膜及其所含蛋白质的叙述,错误的是(

A.线粒体中催化丙酮酸分解的酶分布在线粒体内膜上

B.溶酶体膜蛋白经过修饰,不会被溶酶体内的水解酶水解

C.叶绿体中催化NADPH合成的酶分布在类囊体膜上

D.细胞膜的选择透过性与膜上载体蛋白种类密切相关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代, 导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗,请回答下列问题。

1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时, 一般选取_______作为外植体,其原因是_____________

2)与常规的种子繁殖方法相比,植物微型繁殖技术的特点有_______________________(答出2点即可)。

3)微型繁殖过程中配制好的培养基中,常常需要添加_____________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。

4)离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物全部的_____________

5)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是__________________________________(用流程图表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】老鼠的毛色有棕色和灰色之分,受一对等位基因(Dd)控制,该对基因的表达受性别影响。认真分析以下两组杂交实验并回答问题

实验一:棕色雌鼠×棕色雄鼠, F1表现为棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=431

实验二:棕色雌鼠×灰色雄鼠, F1雌雄鼠均表现为棕色。

请分析并回答相关问题:

1)基因型为_______________的个体只在雄性个体中表现相应性状。

2)实验一中亲代棕色雌鼠的基因型为________________,如果实验一中的F1个体随机交配,后代中灰色鼠所占比例为______________

3)如果实验二的F1中偶然出现一只灰色雄鼠,如要通过一代杂交实验来判断是基因突变(只考虑等位基因中一个基因发生突变)的直接结果还是只是环境影响的结果(从以上实验中选择亲本),则:

①该实验的思路是__________________

②预期实验结果和结论:

如果后代棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=______,则只是环境影响的结果;

如果后代棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=______,则是基因突变的结果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成生物体的细胞既具有多样性,又具有统一性。下列关于细胞共性的描述中正确的是(

A.组成细胞的生物大分子是相同的

B.细胞必须要与其他细胞共同构成整体才能体现生命活性

C.原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体

D.进行光合作用的细胞都具有叶绿素和藻蓝素

查看答案和解析>>

同步练习册答案