精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.动物细胞培养技术的用途有(  )
①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等 
②微型繁殖 
③生产基因工程技术中所用的受体细胞 
④作物脱毒 
⑤可以用于检测有毒物质 
⑥培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究.
A.①②④B.①②③⑤C.②③④D.①③⑤⑥

分析 动物细胞培养技术的用途有:①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等;②生产基因工程技术中所用的受体细胞;③可以用于检测有毒物质;④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究.

解答 解:动物细胞培养技术的用途有:
生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等;
生产基因工程技术中所用的受体细胞;
可以用于检测有毒物质;
培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究.
故选:D.

点评 本题主要考查动物细胞培养技术的用途,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,属于识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N 的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含 15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是( )

A. 50% 100% B. 25% 50% C. 25% 100% D. 50% 50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.结合图表进行分析,有关说法不正确的是(  )
A.只有①②③可发生在人体健康细胞中
B.①②③④⑤都有碱基互补配对
C.①②③的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递不遵循此规律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是(  )
A.生物膜的基本骨架是磷脂双分子层
B.线粒体内膜蛋白质的种类比外膜多
C.胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性
D.甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力与细胞膜表面的糖蛋白有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列生理过程能进行减数分裂的是(  )
A.无性生殖B.有性生殖C.受精作用D.果实成熟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.下列关于环境污染的叙述中正确的是(  )
A.环境污染是生物多样性面临威胁的原因之一
B.水中N、P、K等植物必需矿质元素的含量越多对水生植物生长越有利
C.固体废弃物是没有使用价值的污染源
D.环境污染是造成多基因遗传病发病率升高的原因之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于生态系统能量流动的叙述,不正确的是(  )
A.能量流动是单向的,不可逆的
B.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越多
C.食物链越短,可供给最高营养级的能量越少
D.能量流动是逐级递减的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别.如图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合,其中GTP具有与ATP相似的生理功能,可由线粒体提供,V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质.下列叙述正确的是(  )
A.囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的选择透过性
B.高尔基体膜可以形成囊泡,细胞膜膜则不可以
C.V与T的特异性结合,体现了生物膜之间信息交流的功能
D.囊泡对货物的准确运输不需要消耗代谢产生的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.在生产实践中可利用生物工程培育相应动植物,请回答下列问题:
(1)如图是培育转基因低乳糖奶牛的流程图.

乳糖分解酶基因是具有遗传效应的DNA片段,将其导人成纤维细胞常用的方法是显微注射;
转基因成功之后,通常还需要通过核移植技术将成纤维细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中,才能培育出转基因牛胚胎,原因是成纤维细胞的全能性受限制(卵母细胞中有促进全能性表达的物质).
(2)进行动物胚胎移植时,应选择桑椹胚或囊胚时期的胚胎移植到受体母牛体内,受体母牛需要经过
(同期)发情处理.
(3)为保持君子兰亲本的优良性状,科研人员取君子兰幼叶培养出愈伤组织,之后愈伤组织分化形成小植株,该过程中君子兰细胞的增殖方式是无性生殖/营养生殖,这种技术称为植物组织培养.

查看答案和解析>>

同步练习册答案