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     在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：

    刺激部位

    反        应

    破 坏 前

    破 坏 后

    左后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢不收缩

    右后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢收缩

    上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是

    A．感受器                   B．感受器和传入神经

    C．传人神经和效应器         D．效应器

     

    【答案】

     

     【题目一句话】考查的是运用所学知识，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断并得出正确结论的能力。

    【答案】C

    【分析】由表可知缩腿反射弧有

    左后肢感受器左后肢传入神经神经中枢传出神经左后肢效应器

                 右后肢效应器传出神经

    右后肢感受器右后肢传入神经神经中枢传出神经右后肢效应器

                 左后肢效应器传出神经

    破坏后刺激右后肢，左后肢不收缩，右后肢收缩，可能左后肢的效应器受到了破坏。破坏后刺激左后肢，左后肢和右后肢都不收缩，可能左后肢的传入神经受到了破坏。本题属难题。

    【高考考点】神经调节的基本方式（知识点的教学要求是C）。

    【易错点】有的学生常常认为。一侧受到刺激到，只会把兴奋传递给同侧，实际上，一侧受到刺激后，除了把兴奋传递给同时外还会传递给对侧。

    【备考提示】以前的理综高考题也考过这个知识点，不过出题的角度不同，实际上高考每年考试的都是基本知识，不过出题的材料、形式和角度不同而已。把以前的高考题分析分析，对我们备考有很大好处。

     

     

    练习册系列答案
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    （06重庆卷）在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：

    刺激部位

    反        应

    破 坏 前

    破 坏 后

    左后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢不收缩

    右后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢收缩

    上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是

    A．感受器                    B．感受器和传入神经

    C．传入神经和效应器          D．效应器

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省高二第一次月考生物试卷 题型：选择题

    在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：

    刺激部位     [来源:ZXXK]

    反        应[来源:学,科,网][来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:Z+xx+k.Com]

    破 坏 前

    破 坏 后

    左后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢不收缩

    右后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢收缩

    上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是（　）

    A．感受器     B．感受器和传入神经    C．传人神经和效应器     D．效应器

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习章节小练习：必修三2-1通过神经系统的调节 题型：选择题

    在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下：

    刺激

    部位

    反应

    破坏前

    破坏后

    左后肢

    左后肢

    收缩

    右后肢

    收缩

    左后肢

    不收缩

    右后肢

    不收缩

    右后肢

    左后肢

    收缩

    右后肢

    收缩

    左后肢

    不收缩

    右后肢

    收缩

    上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能是(　　)

    A．感受器

    B．感受器和传入神经

    C．传入神经和效应器

    D．效应器

     

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年郑州盛同学校高二第一学期第一次月考生物试题 题型：选择题

    在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：

    刺激部位

    反        应

    破 坏 前

    破 坏 后

    左后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢不收缩

    右后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢收缩

    上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是                         

    A．感受器                                  B．感受器和传入神经

    C．传人神经和效应器                 D．效应器

     

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    科目：高中生物 来源：2012届云南省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表

     

    刺激部位

    反　应

    破坏前

    破坏后

    左后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢不收缩

    右后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢收缩

    上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是

    感受器和传入神经　②感受器和效应器　③感受器　              

    ④传入神经和效应器　  ⑤传入神经和传出神经

    A．②或④或⑤         B.  ②或③或④     C．②或③或⑤       D．①或②或⑤

     

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