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阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化,据此分析正确的是 ( )

A.光斑照射前,光合作用无法进行

B.光斑照射后,光反应和暗反应迅速同步增加

C.光斑照射后,暗反应对光反应有限制作用

D.光斑移开后,光反应和暗反应迅速同步减弱

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于(  )
A.清除宿主细胞内的结核杆菌B.降低恶性肿瘤的发病率
C.治疗艾滋病D.提高器官移植的成活率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂第一中学高一10月阶段性质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于细胞学说建立的意义的是

A.将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来

B.证明了生物之间存在着亲缘关系

C.为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础

D.证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市十二校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中细胞A、B、C所示为组成人体某种器官的细胞所处生活环境及其有关生理活动,以下表述正确的是 ( )

A.在细胞A中的多糖是肌糖原,促进图中①过程的激素主要是胰高血糖素。

B.细胞C中,⑨过程合成的甘油三酯在低密度脂蛋白的携带下运送到血液中,成为血脂。

C.细胞B中所示的生命活动⑧主要在线粒体中实现

D.细胞B中所示生理活动过程3产生的是人体的必需氨基酸。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市十二校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图能正确反映人体内促甲状腺激素(TSH)与甲状腺激素(TH)含量变化的是 ( )

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市十二校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列一般不作为基因工程中的标记基因的是( )

A.四环素抗性基因

B.绿色荧光蛋白基因

C.产物具有颜色反应的基因

D.贮藏蛋白的基因

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市十二校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体内环境的叙述,不正确的是 ( )

A.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会增加

B.与淋巴相比,血浆中蛋白质的含量较髙

C.突触前膜释放的神经递质可在内环境中被分解

D.人体非特异性免疫不参与内环境稳态的调节

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,A、B、C分别表示不同的代谢过程。下列有关叙述正确的是

A.水参与C中第二阶段的反应

B.B在叶绿体基质中进行

C.A中产生的O2可参与C的第二阶段

D.A、B和C过程中都能产生X

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是(  )
A.细胞不能无限长大
B.细胞分裂增加细胞数目,细胞分化增加细胞的种类
C.细胞衰老属于正常的生命历程
D.细胞癌变后,细胞膜上糖蛋白增多

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