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下列各类酶催化的生理过程中会出现碱基互补配对的有(  )
①限制性核酸内切酶的催化过程中
②RNA聚合酶催化的过程中
③DNA聚合酶催化的过程中
④逆转录酶催化的过程中.
A、一项B、二项C、三项D、四项
考点:碱基互补配对原则
专题:
分析:限制性核酸内切酶切断的磷酸二酯键,RNA聚合酶催化合成RNA,连接的是磷酸二酯键,DNA一条链与RNA互补配对,DNA聚合酶催化合成磷酸二酯链,DNA和DNA互补配对,逆转录酶催化以RNA为模板,合成DNA.
解答: 解:①、在基因工程中,限制性核酸内切酶切断的是磷酸二酯键,不断裂碱基对之间的氢键,因此不会出现碱基互补配对;
②、RNA聚合酶是转录过程中使用的酶,使DNA一条链与RNA互补配对,因此要求碱基互补配对;
③、DNA聚合酶是DNA复制过程中的酶,DNA聚合酶催化合成磷酸二酯链,DNA和DNA互补配对;
④、逆转录酶是催化以RNA为模板,合成DNA,使RNA与DNA互补配对,因此要求碱基互补配对;
故选:C.
点评:本题要考查学生对遗传信息的转录,DNA的复制,遗传信息的翻译等考点的理解及运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

获得人的糖蛋白的受体细胞是(  )
A、大肠杆菌B、酵母菌
C、噬菌体D、肺炎球菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化.可能出现的结果有(  )
A、细胞核内不出现3H标记
B、内质网是首先观察到3H标记的细胞器
C、培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记
D、若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

不在内质网上合成或加工的生物分子是(  )
A、抗体B、胆固醇
C、维生素DD、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图.下列相关叙述中,正确的是(  )
A、1个该细胞经过两次连续分裂,最终可以形成4种类型的精细胞
B、此细胞分裂后染色体与DNA之比为1:1
C、2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a
D、同源染色体的姐妹染色单体交叉互换属于基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构).下列说法中正确的是(  )
A、图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
B、激素蛋白形成和分泌依次要通过b e d三层膜
C、在图中结构e内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加
D、该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无a、b、c、d等结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

在胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程中,具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在(  )
A、内质网腔中
B、内质网产生的具膜小泡中
C、高尔基体腔中
D、高尔基体产生的具膜小泡中

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科目:高中生物 来源: 题型:

从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇,这两种体色的果蝇数量相等,每种体色的果蝇雌雄各半.已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制,所有果蝇均能正常生活,性状的分离符合遗传的基本定律.
请回答下列问题:
(1)种群中的个体通过繁殖将各自的
 
传递给后代.
(2)确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的杂交方法是
 

(3)如果控制体色的基因位于常染色上,则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有
 
种;如果控制体色的基因位于X染色体上,则种群中控制体色的基因型有
 
 种.
(4)现用两个杂交组合:灰色雌蝇×黄色雌蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇,只做一代杂交试验,每个杂交组合选用多对果蝇.推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状,并以此为依据,对哪一种体色为显性性状,以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题,做出相应的推断.(要求:只写出予一代的性状表现和相应推断的结论)

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛.甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食.甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动.甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫.请回答:
(1)上述现象中,X分别在
 
之间进行传递.
(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是
 
 
.影响乙昆虫活动的信息种类是
 
.蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是
 

(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是
 

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