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【题目】下列关于遗传学基本概念的叙述中正确的是

A. 基因是DNA分子携带的遗传信息

B. 子一代未表现出来的性状就是隐性性状

C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

D. 性染色体上的基因遗传时总是和性别相关联的现象称为伴性遗传

【答案】D

【解析】基因是DNA分子中具有遗传效应的DNA片段,有些DNA片段没有遗传效应,A错误;相对性状的个体杂交,子一代没有表现出来的是隐性性状,B错误;杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离,C错误;基因在染色体上,在性染色体上的基因在遗传时总是与性别相联系,是伴性遗传。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一些性状的遗传中,具有某种基因型的受精卵不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化.小鼠毛色的遗传就是一个例子.一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠.
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
(1)黄色鼠的基因型是 , 黑色鼠的基因型是
(2)推测不能完成胚胎发育的受精卵的基因型是
(3)写出上述B,C两个杂交组合的遗传图解.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内环境的叙述中,错误的是

A. 内环境是细胞赖以生存的液体环境

B. 营养不良时血浆蛋白减少,引起组织水肿

C. 组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

D. 心肌细胞的内环境是血浆

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲乙两种物质在胰岛B细胞内、外的浓度情况如图所示,下列相关叙述正确的是(
A.甲可以是Na+ , 胰岛B细胞兴奋时Na+内流会导致细胞内Na+浓度高于细胞外
B.甲可以是氧气,其进入细胞后可以在细胞质基质或线粒体参与相关反应
C.乙可以是DNA,其运出细胞后可将遗传信息传递给其他细胞
D.乙可以是胰岛素,其运出细胞时不需要载体的协助

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是植物细胞亚显微结构模式图,图乙是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.据图回答:

(1)红色西瓜的瓜瓤细胞中,色素和糖类主要分布在[14]中,蛋白质合成的场所是[13]
(2)如果该细胞具有分裂能力,则在有丝分裂的前期,将发生核膜和[6]消失,出现和纺锤体.
(3)有光的条件下,b进入细胞后,在甲图[4]中发生反应;④过程发生在细胞的[11]中.
(4)在物质变化的同时,伴随着能量的变化.图乙①~④生理过程中能产生ATP的是 . 能量最终来源于
(5)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 . (用乙图中数字表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项与蛋白质功能无关的是( )

A. 催化 B. 免疫

C. 运送物质 D. 储存遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞中“一定”的说法错误的是( )

A. 不含氮元素的化合物,一定不携带遗传信息

B. 所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的

C. 以DNA为遗传物质的生物一定具有细胞结构

D. 能进行光合作用的真核生物细胞一定有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体的体液是指 ( )

A. 细胞外液和消化道

B. 细胞内液和血浆

C. 细胞内液和细胞外液

D. 血浆,组织液,淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析,结果如图.请回答问题.
(1)槭树、山毛榉和桦树等树种之间的关系是 . 调查这些树种种群密度常采用的方法是 , 取样的关键是要做到
(2)这个温带森林中,每年每平方米大约有6.28×105 J/(cm2a)的有机残屑来不及被各种分解者所分解,推测影响分解者分解效率的主要环境因素是
(3)该生态系统的能量输入(填“大于”、“等于”或“小于”)输出.这个森林生态系统中,能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为%(保留小数点后2位).据图中的能量值分析,生态系统的各种成分中,的呼吸作用是能量流动的主要渠道.
(4)太阳能的不断输入是推动该系统功能实现的基础.
(5)少量动物的迁入和迁出,不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有能力.

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