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某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示。下列说法不正确的是


  1. A.
    实验②③对照可以证明植物生长具有向光性
  2. B.
    实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成
  3. C.
    实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性
  4. D.
    实验①的目的是对实验②③④起对照作用
C
试题分析:实验设计需遵循对照原则和单一变量原则。②与③作对照,证明植物具有向光性;③中的青菜叶片由于得不到光照而无法合成叶绿素,所以表现黄色;④以①作对照,证明植物具有向重力性(向地生长)和茎具有负向重力性(背地生长);实验①是空白对照组,目的与实验②③④起对照作用。
考点:考查实验设计的原则。
点评:难度中等,理解对照原则和单一变量原则。
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科目:高中生物 来源: 题型:

(2008年邢台检测)某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是     (     )?

A. 实验②③对照可以证明植物生长具有向光性?

B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成?

C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性?

D.实验①的目的是起对照作用

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江杭州西湖高级中学高二6月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示。下列说法不正确的是

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性
B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成
C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性
D.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省卫辉市高三第一次月考生物试卷 题型:选择题

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

C.实验③中的青菜叶片会出现发黄现象

D.实验④的生长结果只能证明根的生长

具有向地性

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修三第三章植物的激素调节 题型:选择题

(2008年邢台检测)某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是(  )

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成

C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性

D.实验①的目的是起对照作用

 

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科目:高中生物 来源:2010年四川省高三上学期入学考试生物试题 题型:选择题

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示。下列说法不正确的是

A.实验②③对照可以证明植物生具有向光性

B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成

C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性

D.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

 

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