【题目】现代医学研究表明，多种激素及多个器官共同维持血糖平衡，主要原理如下图所示，其中GLP、GIP分别为小肠上皮中的L细胞和K细胞分泌的起调节作用的多肽。据图回答下列问题：
（1）甲、乙细胞的名称分别是_________________________ ，激素X能使乙细胞膜上的葡萄糖通道蛋白________________（打开/关闭）。
（2）若甲细胞膜上还有神经递质的受体，说明此时血糖调节的方式是__________。
（3）实验研究发现，口服或注射等量的葡萄糖，测出血液中的激素X的增加量有较大差异，增加量较大的是____________。根据图示分析，原因最可能是__________________。
【答案】 胰岛B细胞、肝脏细胞 打开 神经—体液调节 口服 口服葡萄糖可以提高血糖浓度，还可以刺激消化道中K、L细胞分泌GLP、GIP,促进胰岛B细胞分泌胰岛素
【解析】本题以图文结合的形式，综合考查学生对血糖平衡调节等相关知识的识记和理解能力。以图示中的“箭头和文字信息”为切入点并结合题意，对各问题情境进行分析解答。
(1) 题图显示：血糖浓度升高时会促进甲细胞分泌激素X，因此甲细胞为胰岛B细胞，激素X是胰岛素，而胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，由此可见，激素X能使乙细胞膜上的葡萄糖通道蛋白打开。血糖浓度降低时会引激素Y增加，说明激素Y是胰高血糖素，而胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高，据此可推知：乙细胞是肝脏细胞。
(2)结合(1)的分析可知：激素X和Y均与血糖调节密切相关，若甲细胞膜上还有神经递质的受体，则说明激素X的分泌还受神经调节，可见，此时血糖调节的方式是神经—体液调节。
(3)依题意和分析图示可知：口服葡萄糖，除了经吸收使血糖浓度提高、进而促进胰岛B细胞分泌胰岛素外，还可以刺激消化道中K、L细胞分别分泌GLP、GIP；GLP、GIP与甲细胞（胰岛B细胞）表面的相应受体结合后，也会促进胰岛B细胞分泌胰岛素，但注射等量的葡萄糖则不会引起小肠上皮中的L细胞和K细胞分别分泌GLP、GIP。可见，与注射等量的葡萄糖相比，口服葡萄糖可导致激素X的增加量较大。
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【题目】有关下列图形的叙述，不符合生物学事实的是
A. 若图甲表示能在植物细胞内检测到的化合物，则其不一定就是蔗糖
B. 若图乙表示基因的表达过程，则含有DNA的生物都能独立完成该过程
C. 图丙中的①②③可分别表示酶、蛋白质和RNA三者之间的关系
D. 图丁表示过氧化氢被分解的曲线，可以说明酶具有高效性
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【题目】在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是
①开花后人工去雄
②自花受粉前人工去雄
③去雄后自然受粉
④去雄后人工授粉
⑤人工授粉后套袋隔离
⑥人工授粉后不套袋隔离
A. ①④⑥B. ②④⑥C. ①③⑥D. ②④⑤
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【题目】研究表明，HER2/neu是一种原癌基因，它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长，目前已成为有效的生物治疗手段。
（1）选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点，是因为H蛋白在成年个体的正常组织中_________（填“低表达”或“高表达”）。H蛋白是一个跨膜蛋白，结构如图所示。制备免疫小鼠用的H蛋白（抗原）时，应构建_________区基因，转入原核细胞表达并提纯。
（2）将H蛋白注射到小鼠体内，取该小鼠的脾脏细胞与_________细胞进行融合，使用的化学诱导剂是_________，细胞融合的原理是_________。
（3）将融合细胞在_________培养基中培养，一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长。将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养，应用_________技术进行抗体阳性检测。经多次筛选，就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。
（4）将筛选得到的杂交瘤细胞，经过_________或小鼠腹腔内培养，获取大量的单克隆抗体。
（5）治疗乳腺癌时，可单独使用抗H蛋白单克隆抗体，也可将该单克隆抗体与抗癌药物 结合构建“生物导弹”，杀死癌细胞。这充分体现了单克隆抗体_________的特点。
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【题目】下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点(a点为两接线端之间的中点)，下列错误的是
A. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B. 兴奋由c传导到e时，发生电信号―→化学信号―→电信号的转换
C. 若c处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D. 电流表①不偏转，电流表②可能偏转两次
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【题目】下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图回答下列问题：
（1）从反射弧的组成部分分析，图示中的神经末梢及其支配的免疫细胞属于___________
（2）研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示中的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为____________。
（3）目前普遍认为，_______________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中，_________调节是体液调节的主要内容，上述示意图能体现出该调节方式具有_______________________________等特点。
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【题目】对光合作用进行持续的研究，有利于解决粮食、能源、环境等问题
(1)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的，光合作用的作用光谱也可用___________速率随光波长的变化来表示；叶片在640～660nm波长光下产生O2发生在叶肉细胞的___________；类胡萝卜素在红光区吸收的光能用于光反应中__________的合成。
(2)图一是研究者在30℃恒温下，对莴苣种子萌发率的研究结果。本实验中，研究者使用的是冷光源LED灯，原因是______________________________。本实验不需要设置光照强度为零的对照组，原因是______________________________。根据图一所示实验结果，可以得出的结论是______________________________。
(3)图二是交替地暴露在红光和远红光下莴苣种子的萌发率(26℃下，连续lmin的红光和4min的远红光照射，R-红光，FR-远红光)。该实验可以得出的结论是：莴苣种子萌发率的高低以____________________为准。
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【题目】下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质的关系。下列说法错误的是
A. 图中①表示基因，主要位于染色体上
B. 图中②表示转录，该过程中碱基配对方式与DNA复制过程中有所不同
C. 图中③表示翻译，该过程离不开④
D. 图中④上的密码子决定其携带的氨基酸的种类
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