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    将一株植物置于密闭钟罩内，在某一光照强度下，测得密闭钟罩内CO2变化量为零（不考虑微生物的呼吸）由此不能说明的是（ ）

    A．植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等

    B．同一叶肉细胞内线粒体消耗的O2与叶绿体释放的O2量相等

    C．若是农田中的作物处于该光照强度下不能正常生长

    D．叶肉细胞光合作用过程中从密闭钟罩内吸收了一部分CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列装置中的混合液在适宜的条件下发生反应后，分别加入碘液、双缩脲试剂、斐林试剂和苏丹Ⅳ染液后，出现的颜色反应正确的是（　　）
    A．甲装置内溶液呈现蓝色B．乙装置内溶液呈现紫色
    C．丙装置内溶液呈现砖红色D．丁装置内溶液呈现红色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市洪湖市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•洪湖市期末）关于生物膜的叙述错误的是（ ）

    A．物质跨膜运输的方式主要分为三类：被动运输、主动运输和自由扩散

    B．生物膜的选择透过性与它的成分和结构密切相关

    C．流动镶嵌模型是目前为大多数人所接受的生物膜结构模型

    D．结合我们已有的知识，在光学显微镜下观察到的动物细胞的边界可以确定为细胞膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    数量性状通常显示出一系列连续的表型．现有控制植物高度的两对等位基因Aa和Bb，两对基因独立遗传．以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的．纯合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到F1，再自交得到F2，在F2中表现40厘米高度的个体基因型可能为（ ）

    A．AABB B．AABb C．AaBb D．Aabb

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某果蝇种群中，灰身和黑身这对相对性状由一对等位基因控制，能确定这对性状的显隐性关系的杂交实验是

    A．灰身果蝇×黑身果蝇→F1有灰身和黑身果蝇

    B．灰身果蝇×灰身果蝇→ F1有黑身果蝇

    C．黑身果蝇×黑身果蝇→ F1全为黑身果蝇

    D．灰身果蝇×灰身果蝇→F1全为灰身果蝇

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中，某同学取洋葱鳞片叶外表皮细胞制成临时装片，实验试剂有滴加了红墨水的质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液、蒸馏水等，如图是某同学根据光学显微镜所观察到的图象绘制而成的，下列对图和有关实验结果的分析，正确的是（ ）

    A．该图绘制正确，处于该状态的细胞依然保持活性

    B．该图所示细胞一定正在发生质壁分离，1内液体为红色

    C．除图中5以外，其他细胞成分均属于原生质层的范畴

    D．若将该图所示细胞放于清水中，预测会发生质壁分离复原

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1∶1，原因是（ ）

    A．雌配子数∶雄配子数＝1∶1

    B．含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1

    C．含X的卵细胞数∶含Y的精子数＝1∶1

    D．含X的精子数∶含Y的精子数＝1∶1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图及图注），这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．孟德尔从一对相对性状的遗传实验结果分析入手，进行假设，解释F1为什么总表现为显性性状，F2出现近似3：1的性状分离比．下列不属于此实验前提条件的是（　　）
    A．杂交的两亲本必须是具有一对相对性状的纯合二倍体
    B．控制一对相对性状的基因位于常染色体上
    C．F1产生的两种配子的比例必须相等且生活力一样
    D．F1自交产生的全部后代处于各自不同的生活环境中

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