A、低温诱导出的染色体数目变化将引起可遗传变异 |
B、在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 |
C、用根尖分生区作材料,在高倍镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的全过程 |
D、在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加 |
B、给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状 |
C、由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的 |
D、将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成细胞膜的脂质有磷脂和脂肪 |
B、在细胞膜中,糖类可以和蛋白质、脂质结合形成糖蛋白和糖脂 |
C、组成细胞膜的化学元素主要是C、H、O、N、P |
D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌 |
B、三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体 |
C、从结构上看,甲和乙的相同点是都具有双层膜结构 |
D、从功能上看,甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、环境条件的改变使生物产生定向变异,从而决定生物进化方向 |
B、生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和物种多样性 |
C、生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 |
D、只要环境条件保持稳定,种群的基因频率一定不会发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质构成了细胞膜的基本骨架 |
B、细胞膜的元素组成包括C、H、O、N、P |
C、该实验证明了细胞膜具有一定的流动性 |
D、适当提高温度能加速图示细胞融合过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP是细胞所有生命活动的直接能量来源 |
B、ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能或化学能 |
C、肺泡与外界内的气体交换要消耗细胞内有机物分解产生的ATP |
D、ATP分子中有三个磷酸基团,三个高能磷酸键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Gly与突触后膜的受体结合后可使阴离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处 |
B、Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,图中结构①表示载体蛋白 |
C、上述过程体现了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流. |
D、图中没体现的内环境组成成分是血浆和组织液,左图a段表示静息电位,b点时膜外是正电位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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