A. | 脱氧核糖、碱基和磷酸 | B. | 脱氧核糖 | ||
C. | 核糖、碱基和磷酸 | D. | 核苷酸和磷酸 |
分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、核酸初步水解的产物是核苷酸,完全水解的产物是磷酸、五碳糖和含氮碱基.
解答 解:DNA完全水解后得到的化学物质是脱氧核糖、碱基(A、T、G、C)磷酸、磷酸.
故选:A.
点评 本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA分子在构成上的异同,掌握核酸初步水解和完全水解的产物是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌三峡高中、金东方高中联考高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的,甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,从优生角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育( )
A.男孩,男孩 B.女孩,女孩
C.男孩,女孩 D.女孩,男孩
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 后代中不经常出现的性状 | |
B. | 由隐性基因决定的性状 | |
C. | 具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代中不能表现的性状 | |
D. | 没有显性基因时才表现的性状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲和乙试管 | B. | 乙和丙试管 | C. | 甲和丙试管 | D. | 都可以 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>b | |
B. | 若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间 | |
C. | 若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L,则c点所对应的浓度介于10-10~10-8mol/L之间 | |
D. | 生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com