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    5．下列有关细胞器的叙述错误的是（　　）
    A．核糖体是细胞中数量最多的细胞器
    B．内质网与蛋白质、脂质、糖类的合成有关
    C．真核细胞中均有中心体，与细胞的有丝分裂有关
    D．线粒体内膜和叶绿体内膜的基本结构是相同的，但其上的蛋白质是不同的

    分析 核糖体是细胞中数量最多的细胞器，用于蛋白质的合成，不含膜结构，粒体和叶绿体都具有两层膜结构；中心体位于动物细胞和低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关．

    解答 解：A、核糖体是细胞中数量最多的细胞器，用于蛋白质的合成，A正确；
    B、内质网与蛋白质、糖类、脂质的合成有关，是有机物的合成车间，B正确；
    C、中心体位于动物细胞和低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关，而并不是所有的动物细胞都有中心体，与高等动物哺乳动物成熟的红细胞，C错误；
    D、线粒体和叶绿体的功能不同，所以它们所含有的酶是不同的，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了细胞器的结构和功能，考生对各种细胞器结构和功能的记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生物，究小组观察到野外四个物种在—天中的平均活动时间（活动时间以%表示）。

    休息

    与其他物种的关系

    进食

    其他活动

    物种A

    20%

    15%追逐物种B

    55%吃植物种子

    10%

    物种B

    20%

    25%被物种A追逐

    45%吃植物种子

    10%

    物种C

    75%

    15%吃物种A

    10%

    物种D

    75%

    20%吃物种C

    5%

    （1）根据表中信息，写出该生态系统中可能的营养结构关系。

    （2）物种A与B属于_______________关系。

    （3）组成一个典型的生态系统，除表中设计的生态系统成分外，还应有__________________________。

    （4）碳元素进入生态系统的生物群落主要是从_______________________开始的,一段时间内，若进入该生态系统生物群落的碳元素总量与由群落进入无机环境的碳元素总量相等，则说明该生态系统基本处于_______________状态。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是（ ）

    A. 过程2、6受阻时，会引起组织水肿

    B. 乙表示组织液、丁表示细胞内液

    C. T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中

    D. 丁中O2浓度不可能比甲中的高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．家兔的黑色对白色为显性，短毛对长毛为显性．这两对基因分别位于一对同源染色体上．下列关于利用黑色短毛纯种兔和白色长毛纯种兔培育出黑色长毛纯种兔的做法中，错误的是（　　）
    A．黑色短毛纯种兔×白色长毛纯种兔，得F1
    B．选取健壮的F1个体自交，得F2
    C．从F2中选取健壮的黑色长毛兔与白色长毛兔测交
    D．根据测交结果，选取F2中稳定遗传的黑色长毛雌、雄兔

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图1、2表示某种基因型为AaBb的雄性动物体内细胞的分裂示意图，图3表示生殖发育中染色体组数的变化曲线，图4为该种动物部分组织切片的显微图象．请据图回答：

    （1）若图1细胞在进行减数第一次分裂时，③和④没有分离，减数第二次分裂正确，则最终形成的4个子细胞的基因型为AaB、AaB、b、b或Aab、Aab、B、B．
    （2）图2细胞中⑤处染色体上出现a基因最可能的原因是交叉互换，图3中没有同源染色体的时段为⑦⑧⑨（填序号）．
    （3）图4细胞显示的是雌（雌、雄）性动物的分离图象，按分裂过程判断，图中标号的先后顺
    序应该是甲→丙→乙．
    （4）若图示的动物与基因型为Aabb个体交配，后代与亲本表现型相同的概率是$\frac{3}{4}$．
    （5）画出图3中⑥⑦⑧⑨过程中染色体数与核DNA分子数之比的变化曲线示意图．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是（　　）
    A．酶和激素都是蛋白质
    B．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用
    C．酶和激素都由内分泌细胞分泌
    D．酶和激素都有特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某生物科技小组在实验室用普通培养基成功培育出了微生物．经镜检发现培养基A培养的是大肠杆菌，培养基B培养的是酵母菌，培养基C可能被污染，而滋生了别的细菌和真菌．

    （1）该科技小组不能用普通培养基成功培育出病毒的理由是病毒不能独立生活．
    （2）从生命系统的结构层次来分析，培养基A中的大肠杆菌菌落属于种群；培养基C中的所有微生物构成了群落．
    （3）酵母菌与大肠杆菌比较，其中属于真核微生物的是酵母菌，它在结构上最大的持点是具有以核膜为界限的细胞核（或具有真正的细胞核）．
    （4）某同学用显微镜观察酵母菌时，已知一组镜头如图1，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×．视野中图象最暗的组合是②③（填序号），视野中能观察到的细胞数目最多的组合是①④（填序号）．
    （5）图2是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图3是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为40×（放大倍数）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．请将下列各种生物填入相应的横线上：
    ①蓝藻  ②绿藻  ③发菜  ④紫菜  ⑤硝化细菌  ⑥酵母菌  ⑦金针菇  ⑧链球菌
    ⑨草履虫   ⑩链霉菌
    （1）属原核生物的有：①③⑤⑧⑩．
    （2）属真核生物的有：②④⑥⑦⑨．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．某植物的花有红色、紫色和白色，并且由一对等位基因控制．如表是三种不同类型杂交的结果．从实验结果分析，下列相关叙述中正确的是（　　）
    杂交组合子代表现型及数量
    紫色×红色390紫色，395红色
    紫色×白色198紫色，205白色
    紫色×紫色96红色，190紫色，104白色
    A．白色与白色杂交，后代既有白色，又有紫色
    B．红色与白色杂交，后代都是紫色
    C．红色与红色杂交，后代既有红色，又有白色
    D．可用红色与白色杂交验证基因的分离定律

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